中考复习现代文.doc

中考复习现代文 中考复习现代文 中考复习现代文 中考现代文阅读复习策略中学教研部 讲话人以教材为基础，以《课标》和《考纲》为依照。将现代文阅读分为记述文（散文）、谈论文、小说、说明文等几个板块进行复习。 以记述文为例。 第一、着重阅读文章的选择 纵观最近几年来中考卷现代文选文，测试资料的热门内容无外乎以下几个方面： 、以表现“爱”为主题的。这一主题最近几年景为选择的热门。 、以情戴德育教育为主题的。这个主题亲密联系学生生活实质,也是这几年课外选材的偏向。 、以文化底蕴为主题的。近几年文化专题的测试资料发展也比较显然, 不论在数目上仍是在选材内容上都表现出必定的丰富性和多样性。这些资料既关注某个城市的文化精神,又对加强学生体认中国文化底蕴有踊跃的作用。 鉴于以上几点，我们复习时候在选文上首选表现出了激烈的思想性、人文性、和时代性，内容多样、含义隽永、文字流利优美的文章，在指引学生感觉深刻思想内容的同时，还可以体验语文文字而承载审盛情蕴。 第二、着重基础知识的夯实 我们都认识记述文的观察的大概内容，就是字、词、句的详细理解与运用；文章整体阅读着眼的宏观掌握与感觉；对文本主题粗心的看法认识，写作手法的掌握；联合自己实质的延长拓展等等。所以，复习时着重夯实基础，从以下方面让学生来备考记述文阅读：认识记述文的因素及记述的次序、人称，也就是让学生掌握记述的因素及常有的记述次序，让学生理解各样记述次序的特色及作用；注意文章的表达方式和表现手法；注意文章的线索、中心、详略等。 这样，学生在拿到一篇记述文时，脑海里就会涌现出复习过的有关记述文的知识，答起题来也就驾轻就熟了。 第三、着重阅读及解题方法的指导 我们训练现代文阅读分为三大步。第一步就是迅速通读全文，找准重点语句，大概掌握资料或文章的中心、要旨等；第二步就是依据对文章的整体感知，剖析局部，理解重点词语或段的含义及作用；第三步联合问题再读课文。我们在现代文阅读复习时，我把阅读步骤总结归纳为三方面 一、指导学生带着问题思虑品读。 这是做现代文阅读理解题的第一个步骤，也是大前提。我告诉学生做题前 第一要通览全文。要环绕以下几个几个问题思虑：1、文章的体裁是什么；2、文章的中心、作者的立意、写作企图是什么；3、文章的构造特色是什么等等。阅读时重点关注“重点段落”，如开头结尾段、过渡段、谈论抒怀部分，由于这些内容是理解文章中心，掌握作者写作企图的重点。带着这些问题去读文，正 确地理解了这些内容，整体掌握全文内容。就等于现代文阅读理解成功了一半，下一步就能够审题答题了。对于尖子生来说，这几点简单做到，对于中等生来说，有点难，所以，就以慢慢推动的方式，此次环绕一两个问题，逐渐增加。 二、（教给）指导学生正确的审题方法 审题是答题前至关重要的一大环节，在训练中我发现许多学生在做现题时，一般是先读一遍原文，就急着去做题，而后，依据题目的要求再去原文找寻答案，不注意审题，没弄清题意，或知足于一孔之见，只抓三言两语就仓促作答， 致使失分沉重。所以，我第一教给学生答题时抓题目的重点词。这样就能够有 效地解决问题。如：此次一模卷上22题——同样的流年，在作者笔下却读出了 不同样的滋味，同时在写作技巧上也有独到的地方，联合本文谈一谈，在表达 方式上有什么特色。中考卷的题目上有提示重点词加黑，可是平常练习没有。所以就得指导学生注意重点词，像这道题中的“表达方式”就是重点词。假如 在审题的时候，关注到这些词，答题的方向就不会错。（没做题前先发问回答此题的重点词） 其次，教给学生抓答题导向的方法。好多现代文阅读的题目就已经隐含了答题方向和答题层次。如《爱到深处是不忍》18题。 再次，教给学生看分数分派答题的方法。一道题分派多少分，这也是给考 生怎样答题的一个示意。比方某题分派给2分，若要求考生归纳作答，则只需 答出归纳内容即可。又如某题分派给4分，那答案就要细化一些。对于中等生 来说，看分值答题有必定难度，由于即便他知道这道题需要细化答案，可是他 剖析问题和语言组织能力有限，也答不理解。所以，我就教他们笨方法，就是 将自己归纳的答题重点略微睁开一下，这样起码能多得点分。 三、找寻和思虑答案，正确解答 现代文阅读理解题型的设置，都对文本有必定的依靠性，不论出什么题目，出题者必定是依照文本内容、中心，或写作企图，或联系生活的思虑出题。由此，我们答题时，环绕题目在原文中找有关信息或隐含的内容，答题就不难了。这种题我称它为文此题。如夹叙夹议的散文或谈论文，答案常常潜藏在总结性或谈论性文字中，又如写物类散文，作者常常借助物的特征、互相间的关系来 说明必定的人生真理或许抒发生者感情。仍旧以一模卷中题为例。21题就属于文此题。 文此题要在文章中找寻解题信息，所以教给学生几种解答这种问题的方法。 挑选法。即把找到的语句进行压缩，除掉枝