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- 2021-09-28 发布于中国
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《猜字谜》教案设计
【教学目标】
诵读《猜谜语》,了解猜谜的窍门。培养学生爱动脑爱识字的情感。
通过诵读《猜谜语》认识12 个生字、会写7 个生字,认识部首“又字旁、两点水旁”。
【教学重难点】
认识 12 个生字、会写 7 个生字,认识部首“又字旁、两点水旁”。
熟悉猜谜语的方法。
【课前准备】
制作多媒体课件、字卡、词卡。(教师)
制作本课字卡。(学生)
【课时安排】
2 课时。
【教学过程】教学 1:
一、谈话导入
导入:同学们,你们喜欢猜谜语吗?谁来说个谜语让大家猜一猜?
导学:刚才的同学说出来让大家猜的部分叫“谜面”,你们猜出来的答案叫什么?(谜底)
教师说猜谜的窍门:“猜谜语,动脑
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