山东省平原县第五中学九年级物理《122 运动的快慢》课件.pptVIP

问题三:小聪用17s跑100m，小明用8s跑50m ，那哪个快呢？ * 运动的快慢 问题一: 同为百米运动员，如何比较他们运动的快慢？ 同时跑，看谁先到终点----即通过相等的路程， 时间短的人运动得快 问题二: 步行人和骑车人同时由同 地出发，没有钟表，怎样 比较它们运动的快慢？ 看谁在前面----即在相等的时间内，走的路程 远的人运动得快 一.比较物体运动快慢的方法: 1.相同距离比时间 2.相同时间比距离 1.相同距离比时间 2.相同时间比距离 时间不同距离也不等怎样来 比较物体运动的快慢呢？ 1km/h和1m/s谁大？ 3600 60 60 p27一些物体运动的速度 例2：火车提速后，在北京和上海之间的运行速度约为104 km／h，两地之间的铁路线长1456 km，火车从北京到上海大约要用多长时间? 得:t＝ = =14h． 注意： 1、解题过程要写出所依据的公式，把数值和单位代入时，单位要统一。 2、计算过程和结果都应带单位。 解：由公式v= 观察甲乙两小球的运动有什么不同？ 甲 乙 （1）匀速直线运动的特点： 1、是运动状态不变的运动，是最简单的机械运动。 2、在整个运动过程中，物体的运动方向和快慢都 保