体育比赛获奖评语.docx

PAGE PAGE 1 体育比赛获奖评语 1. 体育老师对同学的评价 1、该生乐观参与体育运动，了解体育学问，关怀体育赛事。如08奥运会，中国乒乓球对的各项赛事都是他必看的。有事由于学习没时间，业余时间也要看转播。他平常喜爱体育熬炼，学校一班级就开头学习乒乓球，每天坚持练习半小时，从不间断。  2、该生上课很仔细，运动参加很乐观。每一节课都能很好的完成老师所预设的教学目标。  3、该生勤奋好学，不但具有很好的运动技能，还把握了许多体育运动学问。  4、该生作为班级眼保健操的领操员很留意个人的用眼卫生。不但本人的视力爱护的很好，还乐观的带领和关心同学留意用眼卫生，爱护视力。  5、该生每次领到学习任务后，都会先仔细解读任务，然后在依据不同的任务需求选择不同的学习伙伴。  6、该生作为体育骨干分子，每次分组教学他都会被任命为小组长。在他的团队中，他总是能够和组员们和谐相处、相互关心。最终完成任务状况也是最好的。 2. 高中体育之星评语 人生总会有本人的精彩：他在奔跑中彰显生命的活力，在跳越中呈现人生的风采，在努力拼搏中绽放青春的花蕊。  喜爱体育运动，曾多次参与区运动会，为校、为班争取荣誉。校运会上表现突出，体育课上仔细协作老师教学。  作为体育委员，能尽心尽责做好体育委员的工作，帮助老师管理分发、收集体育器材。这次体育之星推选中，高票当选体育之星，说明白同学们对他工作的认可。  他以令人叹服的速度证明本人的实力，用潇洒驰骋的英姿折服全体师生。圆润之面透武士之钢劲，强壮之躯涵侠骨之柔情。  在他身上永久弥漫着激情与活力，引领健康与欢乐！他以汗泪之水、勤奋之茶，泡制人生，品尝运动之苦涩；用今日的活力见证青春激情，用今日的汗水锁住强健的体魄。课余活动，喜爱打羽毛球、打篮球，在运动过程付出汗水，但从中获得了无穷乐趣，使生活愈加充实。  他是靠着一颗对体育布满热忱的心和优秀的体育成果获得了“体育之星”。他活泼开朗喜爱运动，尤其擅长篮球、乒乓球，学校时就代表学校参与区级乒乓球竞赛，并取得了优良的成果。  学校以来更喜爱篮球，他成了班级的主力队员。在班级篮球竞赛中，他驰骋沙场，频频投篮，是人人赞扬的灌篮高手。  他具有很高的运动天赋，校运会上为班级争得了荣誉，平常更是体育老师的好帮手，对老师布置的各项工作都能认仔细真地去完成，所以被评为“体育之星”。本身体育素养较好，体育成果班级名列前茅，作为班级体育委员，为班级体育成果的提高做出了很大的贡献。  要问去年区运会上谁为学校夺得一等奖立下汗马功劳，她就是我班的体育委员—— ***。她从小喜爱运动，曾多次代表学校参与区运会，并多次获得60米短跑、跨栏等项目冠军。  在校运会上更是收获100米、跳远双料冠军，为班级和学校抹黑添彩，她是人人赞扬的“体育之星”。外表看起来文文雅静，运动场上却是英姿飒爽。  不是运动健将，又没有班干部经受，但他有着一颗勇于担当班级体育工作之心。强健的身影和突出的运动力量，他拥有不达目的誓不罢休的精神。  出众的身体素养及弹跳力量，充分呈现了健康的男生抽象。他的身体素养虽然不是最好，但他对体育的爱好与追求特别执着，运动会上他表现突出，篮球赛上他屡屡建功，他为本人的目标努力奋斗。  “体育之星”—— ***篮球竞赛中他是“神投手”、“抢断王”，运动会上他不让冠军旁落，他是班里的领操手、体育委员、运动健将。我班体育之所以能“傲视群雄”，就是由于有他。  ***——“体育之星”。 3. 体育作文500字 有评语的 自从我懂事的那一天起，我就晓得本人好动，一玩起来就停不下来，家里人说我像一个运动员。  真的，我喜爱许多体育运动项目，如：游泳、骑车、跑步、打球、跳绳、体操等，但是，我觉得本人没有像专业运动员那样可以有每天熬炼的机会，虽然，在运动中没有特殊的强项，可我从中得到 许多的欢乐和满意。假如电视里有精彩的体育竞赛，我确定会津津乐道地观看，我的父母从来没有反对过。  伴侣，不晓得你能否像我一样喜爱体育运动，记得有一位名人说过：体育运动不但可以提高人们的生活质量，而且是一个人精神面貌的详细体现。对现代人来说体育运动还是生活中必不行少的一部分。  疲惫的工作学习之余，总可以在体育活动的过程中找到一分欢乐与轻松。作为一名同学，在校内里看到男生们踢球，在那绿茵茵的草地上，他们时而飞奔，时而喝彩，如同一匹匹强健的骏马；女生们打羽毛球，操场上总是可以看到他们跳动的身影，一看到他们，我就有一种摩拳擦掌的感觉。  从1984年美国洛杉矶奥运会中国选手许海峰的第一枚中国奥运金牌到20