广西岑溪中学高中历史(北师大版,必修1)课件:第23课 两极对峙格局的形成.pptVIP

广西岑溪中学高中历史(北师大版,必修1)课件:第23课 两极对峙格局的形成.ppt

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单元八 世界政治格局的多极化趋势 第23课 两极对峙格局的形成 一、从盟国到对手 二、北约与华约的对峙 三、国际局势的持续紧张 * * * * * * 第23课 两极对峙格局的形成 一、两极格局的形成 1.两极? 2.形成的基础? 3.形成的原因? 4.形成的标志? 5.两极格局下的世界特征? 以美国为首的资本主义阵营和 以苏联为首的社会主义阵营 雅尔塔会议的召开 雅尔塔会议内容摘要 1.德国应该被分裂为同盟国家的占领区。 2.德国的战争赔款问题:美国和苏联达成协议偿款总额为约220亿美元。 3.德国投降后三个月内苏联向日本宣战。其报酬是苏联获得库页岛、千岛群岛以及其对大连、旅顺及其铁路连接的控制。 4.外蒙古的现状须予维持。 5.建立联合国。 美苏为主导的雅尔塔体系确立,奠定了两极格局的框架 第23课 两极对峙格局的形成 一、两极格局的形成 1.两极? 2.形成的基础? 3.形成的原因? 4.形成的标志? 5.两极格局下的世界特征? 以美国为首的资本主义阵营和 以苏联为首的社会主义阵营 雅尔塔会议的召开 罗斯福总统在1945年初抱怨:“要想找一个方法来和苏联相处很不容易。” 丘吉尔:没有永远的朋友,也没有永远的敌人,只有永远的利益。 斯大林:战时, 要保持团结并不太难,因为有一个打败共同敌人的目标,这一点谁都清楚。艰难的工作在战后,那时,各种不同的利害关系往往会使同盟分裂。 第23课 两极对峙格局的形成 一、两极格局的形成 1.两极? 2.形成的基础? 3.形成的原因? 4.形成的标志? 5.两极格局下的世界特征? 以美国为首的资本主义阵营和 以苏联为首的社会主义阵营 雅尔塔会议的召开 国家利益和意识形态的矛盾 全面的“冷战”和局部的“热战” “北约”和“华约”的形成。 第23课 两极对峙格局的形成 一、两极格局的形成 二、全面的“冷战” 政治:杜鲁门主义 经济:马歇尔计划 军事:北约 政治:共产党和工人党情报局 经济:经济互助委员会 军事:华约 除战争以外的一切敌对活动和对抗形式 冷战? 2.冷战的形成过程? 北约和华约的建立,标志着以美苏为首的两大军事政治集团对峙局面(两极格局)形成。 第23课 两极对峙格局的形成 一、两极格局的形成 二、全面的“冷战” 除战争以外的一切敌对活动和对抗形式 冷战? 2.冷战的形成过程? 3.冷战的具体表现? 德国分裂 德国分裂 人类历史上有过很多种阻挡工事和分界线,其中最有名的是中国的万里长城。她为什么能够屹立成百上千年?因为她保护了人民,而柏林墙却分离了人民。 ——普京 朝鲜分裂 古巴导弹危机 第23课 两极对峙格局的形成 一、两极格局的形成 二、全面的“冷战” 除战争以外的一切敌对活动和对抗形式 冷战? 2.冷战形成的过程? 3.冷战的具体表现? 德国的分裂,朝鲜的分裂,古巴导弹危机 练习:1.1946年2月22日乔治·凯南致美国国务院电文:“在那里(指苏联)我们没有投资要去捍卫,没有确实存在的贸易会丧失,也几乎没有公民要去保护,更几乎没有文化交流要维持。我们唯一同他们有利害关系的不是我们已有的东西,而是我们所希望的东西。”这篇电文意在提示美国政府 A.继续维持与苏联的同盟关系 B.应该对苏联采取“冷战”政策 C.国家利益受到了苏联的威胁 D.应该与苏联加强经济、文化交流 2.《毛泽东传》中写道:“在这场危机过后,(苏联)很快就迁怒于中国,赫鲁晓夫在苏联最高苏维埃会议上发表讲话,指责中国在中印边境冲突和加勒比海危机中的原则立场。这个讲话,成了苏联对中共发起新一轮围攻的信号。”这场危机是指 A.越南战争  B.柏林危机  C.朝鲜战争  D.古巴导弹危机 探究:“冷战”的影响 材料一:1959年的全球“冷战”形势 材料二:战争中满目疮痍的城市 材料三:“冷战”期间,美国政府为击溃苏联集团,瓦解社会主义阵营,赢得“冷战”胜利,制订并实施了诸如遏制战略、贸易管制战略、和平演变战略、大规模报复战略、灵活反应战略、现实威慑战略、以及隐蔽行动战略等一系列名目繁多的战略。……(“冷战”)造成国际局势的长期紧张。 ——摘自查德·克罗卡特:《50年战争》 阻碍了世界经济的发展 导致国家与民族的分裂 给各国人民带来痛苦和灾难 使世界长期不得安宁,造成国际局势的紧张 “冷战”的消极影响 丘吉尔:安全成为恐怖的健壮的孩子。 项 目 美国(年) 苏联(年) 原子弹 1945 1949 热核炸弹 1952 1953 洲际弹道导弹(ICBM ) 1958 1957 潜艇发射的弹道导弹 1960 1968 多弹头导弹(MRV) 1966

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