手拉手章分析和总结.pdf

高年级必修章争章目标 五年级 信息章 目标：知天下事，做小灵通。 要求： 1. 天天收听或收看新闻报道，还能阅读少儿报刊，至少 10 分钟，坚持 两个月以上。 2. 学会收集，储存信息，自制信息本（卡）。 3. 向队员或家人发布信息，至少 3 次。 手拉手章 目标：随时准备帮助别人。 要求： 1、为身边有困难的或贫困地区的小伙伴做件好事，并写封信。 2、将你帮助别人的事情记录下来，并准备一根绳子，当你做完一件事 时，在绳端打上一个结，三个月后，看看共有几个结。 争 章 课 教 案 选 信 息 章 （启动课） 活动目的： 1．让队员了解本次争章活动将争获“信息章” 。 2．让队员通过快乐的活动，明确信息的重要性以及及时获取信息的好 处。 3．让队员通过快乐的活动，明确获取“信息章”的要求。 活动准备： 1．游戏器材：锣鼓一个、气球若干。 2．计算机。 3．放大的“信息章” 活动过程： 一、信息发布会 辅导员：今天，我们要召开一个别出心裁的信息发布会。 谁是信息发布人呢？ 我们先做一个游戏：击鼓传花。哪一位队员拿到了“花” ，哪位队 员就获得了一次信息发布权，可以向大家发布一条信息。 游戏：击鼓传花（队员发布信息） 辅导员： 信息发布人所发布的信息涉及到的面都很广， 有的涉及到国内、 国 外的新闻；有的涉及到社区相关信息；有的则牵涉到自己的家庭。 总之，不管是大事还是小事，天下事事事是信息。 二、有话大家说 辅导员：接下来，我们进入第二个活动环节——“有话大家说” 。今天我们 讨论的主题是：信息的重要性。我这里有这样一条消息： （辅导员 举一个具体事例） 。大家可以畅所欲言，说说自己对这个问题是怎 么看待的。 队员发言。 辅导员： 其实这样的例子还有很多， 也涉及到了工作生活的各个方面。 你们 能说说吗？ 队员分小组讨论。 大组交流（完成游戏“碰碰响” ） 辅导员：队员们说的都很好，大家都讲出了信息的重要性。既然如此，我就 要向大家介绍一个好朋友——信息章。 （出示信息章）你们想不想 和他交朋友呀？ 三、目标导航 辅导员：可是，要想获取信息章可不是那么简单的事，不过，如果能夺得争 章秘籍那就不同了。想不想抢夺秘籍？ 游戏：探宝行动 辅导员： 经过奋力拚搏， 队员们都得到了证章秘籍。 让我们一起来读读秘籍， 看看它要我们怎么做？ 出示目标，集体朗读。 四、欢乐面对面 辅导员：队员们，我们现在已经明确了努力方向，就让我们一起动以来，投 入到快乐的争章行动中去吧。 队员齐唱《欢乐歌》 。 （考 章 课） 活动目标： 通过考章启动课，让学生能够传递信息，关心国家大事。 活动准备： 争章手册 活动过程： 一． 谈话引入： 师：同学们！接下去的一段时间，我们开始争 信息章 了。大家有没