五年级第三单元作文：我是“小小推销员”6篇.doc

五年级第三单元作文：我是“小小推销 口” 员”6篇 五年级第三单元作文：我是“小小推销员” 我是小小推销员（ 1） 盼望已久的作文实践终于又来到了。 ‘我们这节要实践 什么呢？'我兴奋地想。上了，只见老师从书包里拿出一大 叠《新华字典》 ，同学们非常奇怪， 我还调皮地问了一句： “魏 老师，您又打什么鬼主意呀？”魏老师微笑着说： “今天我 让大家当一次小小推销员。 ”“啊？推销员？平时可没机会体 验这样的职业，今天一定要好好干一把。 ”我心想。接着老 师提出了这次活动的要求，并将全班同学分成四组，发给每 组一本字典，然后便把心花怒放的我们带下楼去了。 “开始”，随着老师一声令下，诸位小小推销员们就开 始寻找自己的目标准备下手了。我们组的同学先在写字楼旁 边观察了一下，没有发现合适的目标。我环顾四周发现马路 对面书店的人较多，我就朝着书店跑了过去，我们组的其他 几位同学也跟着我跑进了书店。 目标出现了。我发现在书店里展板前有一位阿姨正在认 真看着什么。 “机不可失，上” ，我们小声地说。大家一起走 了过去，到了阿姨面前，我们都很紧张，谁都不知道该说什 么。还是王夏沫先开了头： “阿姨您好！ 请问您需要字典吗？ 这是一本汉英双解字典，给学生用最合适。 ”阿姨接过字典 看了看，我们四个人紧张极了，八目相对。我心想“阿姨您 快点买呀！”可阿姨果断地回绝了我们， “对不起， 我不需要。 “唉！”我们四个人都叹了一口气“真是出师不利呀，真倒 霉！”我心里埋怨着。没办法，再找下一个目标吧！ 环视了四周，又一位阿姨映入了我的眼帘。她正捧着一 本书仔细的看着。 好机会， 我们快走上前， 彭梦遥拿出字典， 我礼貌的对阿姨说： “阿姨，您好！请问您需要一本汉英双 解的新华字典吗？”阿姨笑着接过字典看了看， “哈，有希 望。”我们继续进攻：“阿姨您看， 这本字典还是汉英双解呢， 如果给学生用，在查字典的同时还可以了解它的英语解释， 您看多合适呀！ ”阿姨问我们： “这本字典卖多少钱？”王夏 沫说：“这本字典原价 26 元，但是今天我们只是体验一次做 推销员的生活，您要是想要就卖元钱好了。 ”说着就给阿姨 看了字典的定价。阿姨对我们说： “小同学，你们的口才都 不错，这本字典也很好，但是我确实不需要，谢谢！ ”“唉！ 这下可惨了。 ”我心里真着急，我又对阿姨说： “阿姨，我们 可以给您再便宜一点儿。 ”阿姨微笑着摇了摇头走开了。 “孩子们，时间到了，都排好队回教室去吧。 ”耳边响 起了魏老师的声音。 “唉！”我们四个人齐声叹气。我们用渴 求的语气对老师说： “魏老师， 再给一点时间吧， 就两分钟， 好吗？”“不行。”魏老师果断地说。回到班里，老师对这次 活动进行了总结。嘿，真的有一组同学把字典卖出去了。听 了那个组成功的经验，我回想了我们组卖字典的整个过程， 我认为在卖字典的过程中还有一些值得改进的地方。由此我 想到如果在做每一事的时候，都能注意每一个细节，并且认 真、用心的去做，那么无论做什么事都一定能够成功。 我是小小推销员（ 2） 大家好！我是一位推销员，我叫蒋文婷。今天我给大家 介绍的是果汁机。这款果汁机是属于天成电器公司；全自动 家用果汁机 DZ-23 型。 首先我先介绍下它的外观：它是一个口杯型，由机头， 面板开关，温度传感器，电热器等组成他们的作用是加热， 而下面的拉法尔网：用于粉碎。 下面由我来介绍下使用方法吧： 1、把苹果洗干净，切 开。 2、杯体加入苹果。 3、杯体内加入清水（可以不加，也 可以加冰）将水加至上、下水位线之间。 4、取拉法尔网按 安装指示箭头方向装好， 、制作苹果汁。将机头按正确位置 放入杯体中，插上电源线，电源指示灯亮，按下红键，启动 程序，程序通过自动工作程序自动进行。工作结束后，自动 断电，机器发出声光报警，提示已做好。拔下电源，即可准 备饮用苹果汁。制作一瓶苹果汁只需 2-3 分钟。 这台机还可以制做豆浆的！ 瞧，使用就是这样简单而味美可口，营养易于人体消化 吸收，心动不如行动啊。快买一台回家试试哦。果汁机整机 包修一年， 终生免费维修， 全国联保，大家可以放心使用哦！ 我是小小推销员（ 3） 今天我向大家推销一本书——《作文辅导一本全》 。 我家里有很多作文书，但有一本我非常喜欢的，就是我 向大家推销的这本《作文辅导一本全》 。因为这本书上的内 容非常丰富。里面的作文分类有很多：写人篇、记事篇、状 物篇、写景篇、说明篇、想象篇 ,, 各类作文共 300 篇，可 供 3 —— 6 年级学生阅读参考。里面还讲了好作文的 4 条标 准： 1。意思清楚， 2。情感真实， 3。生动具体， 4。条理清 晰；帮助小学生写好作文的 8 种方法：写自己的喜怒哀乐， 2。写想象种的人和事 ,, 家长和学生都可以看一看，特别 是