江苏省常州市安家中学七年级政治《我为人人，人人为我》课件（苏教版）.pptVIP

在以后的生活中，你将怎样关爱身边的人？你帮助他们，你会收获什么？ * 在德国，家家户户都在养花。他们的花不像在中国那样，养在屋子里，他们是把花都栽种在临街窗户的外面。花朵都朝外开，在屋子里只能看到花的脊梁。我曾问过我的女房东：你这样养花是给别人看的吧！她莞儿一笑，说：“正是这样！” 自己的花是让别人看的 正是这样，也确实不错。走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋。 每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花是让别人看的；走在街上的时候，自己又看别人的花。人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。 人人为我，我为人人 在我们成长的岁月里，一定受到过很多人的帮助，总有一些事情令你我感动------ 请你说说，你曾经得到过哪些人的帮助？ 千言万语汇成一句话“谢谢你！” 爱心有时是惊天动地的，但更多的时候则在于点点滴滴的真情实意之中。一次得力的救助，一次善意的批评，一句关切的问候，一次适时的看望，一个及时的电话，一个亲切的微笑，一次碰撞后的谦让，一次跌倒后的搀扶……P56 爱心是一份情感、一种责任，它需要启迪、激活、熏陶和培养。P57 看完视频，你有何感悟？ 对父母： ； 对老师： ； 对朋友 ： ； 对……： ； 奉献爱有何意义？(为什么要关爱他人？）P58 对他人——使生活变得更加幸福美好 对自己——心灵的净化、 精神的满足、道德的升华 对社会——更加文明、和谐 人生最美丽的补偿之一，就是人们真诚地帮助了别人之后，同时也帮助了自己 。 ——爱默生 李君下班后骑车回家，看见一个老太太坐在路边呻吟。他停下车，发现老太太跌伤了。于是，他毫不犹豫打车送她去医院。在医院，李君忙前忙后，直到打电话找来老太太家属。当他准备回家时万万没料到，老太太的儿女一下拦住他：“你把人撞倒这就想溜了?”他赶紧向老太太求证，老太太皱着眉头想了半天说：“我只知道一个骑自行车的人撞倒我，当时也顾不过来看人了。”李君傻眼了…… （1）在现实生活中，许多对别人的帮助是没有回报的，有的甚至被人误解，那么，这样的帮助还有意义吗? （2）你认为李君在帮助老太太时，应怎样避免“好心没好报”的结局？ 提高自我保护意识，注意要有证人、证据。如：可叫第三个人来一起帮助；叫路人拍下视频；请老太太说出子女电话，通知家属来处理；机智叫住肇事者来处理…… （1）有意义。因为人生的意义不仅表现在……，而且也表现在……如果别人……，那么我们……我们的人生就更有意义，更有价值。P58 （2）爱是一种关怀，是一种奉献，一种责任。爱不能斤斤计较，不能患得患失。P59 （3）同时，我们也要意识到社会是复杂的，有的时候我们的爱心可能会被误解，甚至惹来麻烦，这就要求我们既要有爱心，又要提高自我保护意识。 小刚是个性情开朗、待人友善的学生。一天他遇到了为难的事，好朋友要抄他做好的数学作业，可是老师说过作业要独立完成，不能抄袭…… 下午英语随堂测验，坐在他前排的同学偷偷翻看课本，小刚看见了，心里忐忑不安。这一天他觉得心里很乱，帮助同学是否意味着有求必应？待人友善是不是看见别人做错了事也视而不见？他该怎样做呢？ ●让我们来帮帮小刚。从中你悟出了什么道理？ 理解爱心 *