高中英语必修第二册教案Unit 4 Information Technology—Topic Talk-北师大版(2019).pdfVIP

Unit 4 Information Technology Topic Talk 教学目标 在本课结束时，学生能够： 1．通过听获取说话人上网和使用多种应用程序的原因； 2．口笔头谈论信息技术的应用和影响； 3．合理、完整、全面地评价信息技术的发展。 教学重难点 谈论信息技术的应用和影响，评价信息技术的发展。 教学过程 教学目标 教学活动与步骤 设计意图 评价要点 引入主题。 Step 1 Lead-in 充分利用教材 学生积极思考 Talk about the quote from 内 容 ， 用 并回答与本单 Klaus Martin Schwab. “ Quote … 元主题信息技 The First Industrial Unquote ”其中 术相关的问题。 Revolution used water and 一个 引出本单 ________ power to 元主题。 mechanise production. The Second used ________ power to create mass production. The Third used electronics and information technology to automate production. Step 2 Pair work 听前激 活学生 Use the questions to talk 关于信 息技术 about information 的已有知识，为 technology. 听力活动做 准 (1) What do people use it 备。 for? (2) Why do people use it? (3) How has it changed people’s daily lives? 1．通过听 Step 3 Listening 1 引导学生 获取 学生能够完成 获 取 说 话 Listen to Dialogue 1. 说话 人使用应 Text Builder 人 上 网 和 Complete the information 用程序 的理 由 中有关信息技 使 用 多 种 in the Text Builder. 和对信 息技术 术的句子，信息 应 用 程 序 利弊的认识。 基本完整。 的原因。 Listen to it again if students have difficulty with the exercise. 2 ． 口笔头 Step 4 Pair Work 创 设机会 使 学 基 于 Text 谈 论 信 息 Interview your partner