十六年前的回忆教学设计.docVIP

PAGE PAGE 1 《十六年前的回忆》(第二课时)教学设计 铺沟小学：李先芝 教学目标： 1.读读写写“书籍、含糊、尖锐、抽屉、恐怖、粗暴、魔鬼、肥胖、苦刑、残暴、匪徒、拘留、窝头、乱蓬蓬”等词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.了解李大钊在被捕前、被捕时和被捕后与敌人作斗争的事迹，受到生动的革命传统教育。 4. 领悟课文前后照应、首尾连贯的表达方法。 重点难点： 1.引导学生理解课文内容，感受李大钊的高贵品质。（重点） 2. 领悟课文前后照应、首尾连贯的表达方法。（难点） 课时安排：2课时 第二课时 课时目标： 1