浙教版科学七年级上册+3.6+地球表面的板块+教学设计.docxVIP

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2021-09-28 发布于四川
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精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - 《3.6 地球的板块》教学设计教材分析：本节内容为七年级上册第三章第六节，是学习了地球的外形和构造、地壳活动之后对地球的进一步熟悉，学习本节内容能让同学明白一些地壳活动的本质缘由；通过本节内容的学习能让同学明白怎样假说的建立和和假说的意义，培育科学思维；学情分析：在学习本节内容之前，同学对大陆漂移说和板块构造理论已经有肯定的认知；同学不能区分假说和规律、理论的区分；另外，同学在运用板块构造学说说明一些地理现象时对同学的学问迁移才能要求较高；所以，本课设计了较多的