整体把握教材和教学内容的教育价值分析.docx

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精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - 整体把握教材和教学内容的训练价值分析 学校科学训练的任务: 使同学获得重要的科学基本概念并熟悉科学概念之间的联系;使同学获得科学探究的技能和方法; 锤炼同学的合作交往和语言表达才能; 使同学受到善于摸索、实事求是的科学态度的熏陶; 从两个例子引起 例1:对以下学问点的处理角度不同,成效可有很大差别学问点 1:种子的传播方式不同 学问点 2:鸟类的食性不同喙的构造不同 学问点 3:食草动物与食肉动物牙齿构造不同学问点 4:哺乳动物眼睛的位置不同 处理方法 1,当作相互没有联系的、单独的学问点来讲,同学把握这些详

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