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- 2021-09-28 发布于河北
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22. 手 指
【教学内容】
教科书 P109~111 内容。
【教学目标】
1. 借助字典、联系上下文,理解不懂的字词。读读写写“接触、附庸、纽扣、
渺小、享乐、相貌”等词语。
2. 概括课文主要内容,了解五根手指各自的特点,了解作者描写手指的方法。
3. 领悟课文蕴含的道理,感悟人生哲理。
【教学重点】
了解五指各自的特点及作者叙述这些特点的表达方法。
【教学难点】
领悟课文中蕴含的道理。
【教学过程】
一、引入新课
谈话:同学们,我们人
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