中职语文基础下册念奴娇赤壁怀古.pptxVIP

会计学;教学目标的确立和依据;教学重点和难点; 比较教学法;三、说学法;四、说教学过程;第一环节：激趣导入;第二环节：;第三环节：;1、根据写景部分，请描绘赤壁之景。;2、“江山如画，一时多少豪杰。”这句在文中有何作用？;3、结合怀古部分，请概括周瑜的形象。;4、根据抒情部分，讨论作者“人间如梦”的态度是否消极颓废？;;第五环节：课堂小结;第六环节：课堂检测; 第七环节：布置作业;总起 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。; ; 滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。  白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢，古今多少事，都付笑谈中。 —— 《三国演义》主题曲;念奴娇·赤壁怀古; 解　　题;一门三父子， 都是大文豪， 诗赋传千古， 峨眉共比高。;苏轼（1037－1101），北宋文学家、政治家、书画家。字子瞻，号东坡居士。眉州眉山（今属四川）人。与其父苏洵、其弟苏辙合称“三苏”，同样都是唐宋八大家之一。21岁中进士，开始为宦生涯。宋神宗元丰二年（1079）因“乌台诗案”被捕入狱。出狱后，责授黄州团练副使。苏轼是北宋成就最高的文学家。堪称“中国古代第一全才。”他的词改变了五代以来婉约柔靡的风格，开创了豪放一派的词风。;地 字 号 评