生物：第三单元第二章第一节种子的萌发课件（人教版七年级上）.pptVIP

* 种子的萌发 安 徽 合 肥 谢 玉 荣 第二章 被子植物的一生 第一节 种子的萌发 种子的萌发 安 徽 合 肥 谢 玉 荣 清明前后，种瓜点豆 想一想，议一议 这是一名农谚，是指种瓜种豆的时间是在清明节前后。清明节前后，气温回升，降水逐渐增多，适于种子的萌发和幼苗的生长。 通过本节学习，你将知道： 种子萌发的环境条件有哪些？ 种子萌发的自身条件是什么？ 种子是如何萌发的？ “离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。” 这是对植物生命周期的生动写照。 被子植物的一生：要经历种子的 ，植株的 、 、 、 和死亡的过程。 萌发 生长 发育 繁殖 衰老 种子的萌发 安 徽 合 肥 谢 玉 荣 探究 种子萌发的环境条件 【提出问题】在什么样的环境条件下种子才能萌发呢？ 【作出假设】 。 适宜的温度、适量的水分、充足的空气 （假设一般是根据已有的知识和生活经验作出的，有时还需要查阅资料。） 【制定计划】 变 量：水分、温度、空气 实验组：符合假设条件 对照组：与实验组有一个变量不同设计探究过程 科学方法：对照实验（一组是实验组，另一组是对照组） 实验组：是接受变量处理的对象组； 对照组：对实验假设而言，是不接受实验变量处理的对象组。实验 组和对照组只一个变量，其他量都相同且适宜。 种子的萌发 安 徽 合 肥 谢 玉 荣 【实施计划】 【材料用具】 大豆的种子40粒、清水、罐头瓶、吸水纸。 1 2 3 4 不洒水 温暖的橱柜 适量的清水 温暖的橱柜 适量的清水 冰箱 清水淹没种子 温暖的橱柜 种子的萌发 安 徽 合 肥 谢 玉 荣 不洒水 温暖的橱柜 适量的清水 温暖的橱柜 适量的清水 冰箱 清水淹没种子 温暖的橱柜 【分析结果，得出结论】 一定的水分 适宜的温度 充足的空气 1、有必要。如果将2号瓶分别与1号瓶、3号瓶、4号瓶相比较，各 自只有一个因素不同。因此2号瓶可以分别作为1号瓶、3号瓶、 4号瓶的对照，以排除除了所研究的因素外，其他因素对实验结 果的影响。 2、不是。因为1号瓶和3号瓶中的水和温度都不同， 研究的因素不止一个，所以不是一组对照实验。 【讨论】 种子的萌发 安 徽 合 肥 谢 玉 荣 一、种子萌发的环境条件 种子萌发的环境条件： 、 、 。 适宜的温度 一定的水分 充足的空气 二、种子萌发的自身条件 ①种子和胚是完整的； 如何检测种子是否处于休眠状态？ 首先从外观上看种子的形态是否保持完整，胚是否受到损害。