脚内侧传接球说课稿、教案新部编本.docxVIP

育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 教师学科教案 [20 -20学年度第—学期] 任教学科： 任教年级： 任教老师： xx市实验学校 r \? r—— 《足球脚内侧传接球》说课稿 教学内容： 足球脚内侧传接球 指导思想： 《新课程》的核心理念是为了每一位学生的发展，本科设计以教师为主导，学生 为主体，身体练习为主线，以激发学生兴趣为出发点，并根据学生对足球的新鲜 感、好学的身心特点，确定了以“脚内侧传接球”技术为主的教学内容，本科以 集体教学、分组练习的形式完成教学任务，使学生逐步掌握脚内侧传接球技术， 并乐于参与到足球运动中来，为终身体育打下基础。 教材分析： 足球运动锻炼身体的综合效果好，趣味性强，具有竞争性、对抗性等特点，符合 学生的生理和心理特征，脚内侧传接球是运动员控球与进攻能力的具体表现形 式，熟练掌握与合理运用此技术，对调控比赛节奏、丰富战术变化、破解密集防 守、创造射门机会都具有实际的意义，它是所有足球单个讲技术的基础， 此技术 的学习和掌握是为了进一步学习足球技战术，提高足球运动水平奠定基础。 教学目标： 认知目标：通过本节课学习了解，掌握脚内侧传接球技术动作。 技能目标：培养学生的柔韧性，协调性及腿部力量等身体素质。 情感目标：培养学生团结协作，不怕困难的意志品质。 教学对象及重难点： 教学对象：水平五学生 教学重点：学