细胞质和遗传.ppt

细胞质遗传;第一节 细胞质遗传的概念和特点;精品资料; 你怎么称呼老师？ 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？ 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ 教师的教鞭 “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……” “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”;细胞质遗传： 由于细胞质中构成要素的作用，这些构成要素能够自律地复制，通过细胞质由一代传至另一代。 1、特征： 遗传方式是非孟德尔式的； F1通常只表现母方性状； 杂交的后代一般不出现一定比例的分离。;2、原因： 真核生物有性生殖过程： 卵细胞：有细胞核、大量细胞质和细胞器； 能为子代提供核基因和全部或大部分胞质基因。 精细胞：只有细胞核，细胞质和细胞器极少或没有； 只提供核基因，不能或很少提供胞质基因。;第二节 母性影响;母系遗传;例如：麦粉蛾;二、持久的母性影响：;椎实螺外壳旋向的遗传：;原因： 椎实螺外壳旋转方向由受精卵分裂时纺锤体分裂方向决定，并由母体基因型决定。 右旋：受精卵纺锤体向中线右侧分裂； 左旋：受精卵纺锤体向中线左侧分裂； 母体基因型 受精卵纺锤体分裂方向 椎实螺旋转方向 ;练习题： 1、蜗牛中，右旋（R)对左旋（r)显性，一个Rr的个体用rr精子受精，可得到什么样的后代？若后代自体受精，又得到什么样的后代？;2、基因型为Dd的椎实螺自交，其子代的基因型和表型的比例如何？若这个子代的个体自交，它们下一代的表型比例又如何？;第三节 叶绿体遗传;紫茉莉花斑植株;紫茉莉花斑植株杂交实验结果;实验结果分析 ;原因： 叶绿体是由前体变异形成的.;细胞质遗传机理(一）;细胞质遗传机理(二）;细胞质遗传的物质基础;细胞质遗传的应用;2、玉米条斑的遗传： 玉米细胞核内第7染色体上有一个控制白色条纹的基因ij，纯合iijj株的叶片为白色和绿色相间的条纹。;正交试验：;反交试验：非孟德尔比数;二、叶绿体遗传的分子基础;例如：酵母小菌落;*;CScl密度梯度离心： 小菌落与大菌落： 1、线粒体DNA不同 小菌落突变使大部分线 粒体DNA丢失或缺失。 2、限制酶分析 突变型的线粒体DNA有重复 和大片断缺失。;二、线粒体遗传的分子基础：;2、当你刚发现果蝇的一个新性状，而且正反交得到不同的结果。如何决定这个个体属于性连锁，还是单纯的母性效应？;一、共生体的遗传 共生体：草履虫;接合 大核消失 小核减数分裂 交换小核;草履虫放毒型的遗传特点： 放毒型：有K基因（核内）和卡巴粒（细胞质内） 敏感型：有K或k基因，无卡巴粒;杂交试验：;放毒现象与内共生体;1、假设下面每种草履虫细胞都自体受精，给定两种细胞基因型，指出它们是放毒型还是敏感型： KK有卡巴粒； KK没有卡巴粒； Kk没有卡巴粒。;2、草履虫中，品系A是放毒型，品系B和C是敏感型。假定这三个品系都是纯型合子。A品系与B品系交配，所得子代任其自体受精，各自获得的品系都为放毒型。若A品系与C品系交配，用同样方式繁殖，则所得株系一半为放毒型，一半为敏感型。图示如上三个品系的核型和细胞质卡巴粒。 ;3、草履虫未知品系D与品系B交配后再自体受精，所得放毒型与敏感型的比例为3：1，若D与C品系交配再自体受精，则放毒型与敏感型比例为1：3。问D品系的表型、基因型和细胞质情况？;细胞质遗传和细胞核遗传的关系;*;细胞质遗传的应用;第六节 植物雄性不育的遗传;不育;一、雄性不育的遗传特点： 1、质不育型： 不育性只能被保持而不能被恢复。 通过远缘杂交培育。 2、核不育型： 由核内染色体上基因决定。 败育十分彻底，可育株与不育株有明显界限。 3、质核互作： 由细胞质和核基因共同控制的。;核不育型受隐性基因（msms）控制。 msms为雄性不育；无保持系 msms MsMs ;核质基因互作;保持系;例如：玉米的雄性不育;恢复系;质核互作不育性的类型：;配子体不育： 指花粉的育性直接受花本身的基因决定。 配子体内核基