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高中英语被动语态总结一、被动语态的构成形式1.被动语态的基本时态变化, 被动语态由 be+过去分词构成,be 随时态的变化而变被动语态通常为十种时态的被动形式化;以 do 为例,各种时态的被动语态形式为:1) am/is/are +done (过去分词 ) 一般现在时2has /have been doneam/is /are being done)3)4)5)6)7)8)9)现在完成时现在进行时was/were donehad been done一般过去时过去完成时was/were being done shall/will be doneshould/would be done过去进行时一般将来时 过去将来时shall/will have been done将来完成时(少用)过去将来完成时(少用)10) should/would have been done2. 被动语态的特别结构形式1)
高中英语被动语态总结
一、被动语态的构成形式
1.
被动语态的基本时态变化
, 被动语态由 be+过去分词构成,
be 随时态的变化而变
被动语态通常为十种时态的被动形式
化;以 do 为例,各种时态的被动语态形式为:
1) am/is/are +done (
过去分词 ) 一般现在时
2
has /have been done
am/is /are being done
)
3)
4)
5)
6)
7)
8)
9)
现在完成时
现在进行时
was/were done
had been done
一般过去时
过去完成时
was/were being done shall/will be done
should/would be done
过去进行时
一般将来时 过去将来时
shall/will have been done
将来完成时(少用)
过去将来完成时(少用)
10) should/would have been done
2. 被动语态的特别结构形式
1) 带情态动词的被动结构;其形式为:情态动词+
be+过去分词;
例 The baby should be taken good care of by the baby-sitter.
2) 有些动词可以有两个宾语,在用于被动结构时,可以把主动结构中的一个宾语变为主语,另一宾语仍旧保留在谓语后面;通常变为主语的是间接宾语;
例 His mother gave him a present for his birthday.
his mother for his birthday.
3) 当“动词 +宾语 +宾语补足语”结构变为被动语态时,不动;
例 Someone caught the boy smoking a cigarette.
cigarette.
可改为 He was given a present by
将宾语变为被动结构中的主语,
其余
可改为 The boy was caught smoking a
4)在使役动词
have, make, get
see, watch, notice, hear, feel, observe
to 要省略,但变为被动结构时,要加
以及感官动词
to ;
等后面不定式作宾语补语时,在主动结构中不定式
例 Someonesaw a stranger
into the building.
walk into
the building.
可改为 A stranger
was seen to walk
5) 有些相当于及物动词的动词词组,
如“动词+介词”,
“动词+副词”等,
也可以用于被
动结构,但要把它们看作一个整体,不能分开;其中的介词或副词也不能省略;
例 The meeting is to be put off till Friday.
3.
非谓语动词的被动语态
v.+ing
形式及不定式 to do
也有被动语态 ( 一般时态和完成时态
) ;
例 I dont like being laughed at in the public.
二、 如何使用被动语态
学习被动语态时,不仅要知道被动语态的各种语法结构,仍要知道在哪些情形中使用被动语
态;
1.
例
2.
例
( 这时可省
by
短语 );
讲话者不知道动作的执行者或不必说出动作的执行者
My bike was stolen last night.
借助被动的动作突出动作的执行者;
I was given ten minutes to decide whether I should accept the offer
.
1
3. 为了更好地支配句子;例 The well-known person got on the bus and was immediatel
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