立体几何中的折叠问题(微专题).ppt

立体几何中的翻折问题; 图形的翻折问题在历年高考中时常出现，浙江省近几年就出现了四次，因为它是一个由直观到抽象的过程，所以每次的出现的题号都偏后，同学们的答题情况也不太理想。;典型例题;例1、如图：边长为2的正方形ABCD中，将△ACD沿对角线AC折起，连接BD，得到一个新的三棱锥D-ABC，当三棱锥的体积最大时。 （1）求AD与BC所成的角 （2）求AD与面DBC所成角的正弦值 （3）求二面角D-AB-C的正切值 ;变式、如图：边长为2的正方形ABCD中，将△ACD沿对角线AC折起，连接BD，得到一个新的三棱锥D-ABC，（平面DAC与平面BAC不重叠） （1）AD与BC所成的角固定吗？ 它们会垂直吗？ （2）AC与BD所成的角固定吗？ （3）AD与面BDM所成的角固定吗？(M为AC中点） （4）二面角A-DB-C固定吗？ 你能不用求解看出它的范围吗？ ;;链接高考：;2014温一模（16题）; (1)根据题中条件画出立体图形 (2)比较翻折前后的图形，弄清哪些量和位置关系在翻折过程中不变，哪些已发生变化. (3)将不变的条件集中到几何体图形中，将问题归结为一个条件与结论明朗化的立几问题。;链接高考：;;;;;问题1、求AC与BD所成的角？ 问题2、AD与BC会垂直吗？ 问题3、角DAB固定吗？ 它的范围为？ 问题4、AD与平面ABC所成的线面