河南省郑州市侯寨二中数学课件:《角平分线1》(人教新课标版九年级上).pptVIP

河南省郑州市侯寨二中数学课件:《角平分线1》(人教新课标版九年级上).ppt

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* * * * 如图,某新区一个工厂,在公路西侧,到公路的距离与到河岸的距离相等,并且与河上公路桥较近桥头的距离为300米。你能尝试确定工厂的位置吗? 并说明理由。 问题引入 北 比例尺1:20000 问题探究 角平分线性质 角的平分线上的点到这个角的两边的距离相等。 已知:如图,OP是∠AOB的平分线,点P在OC上,PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分别为D,E. 求证:PD=PE 在角的平分线上的点到这个角的两边的距离相等。 A B O P D E 1 2 C 定理: 定理的逆命题该怎么说? 在一个角的内部,且 到角的两边距离相等的点,在这个角的平分线上。 已知:如图,PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分别是D,E,PD=PE. 求证:点P在∠AOB的平分线上 O E B A D P 逆定理: 角平分线可看作是符合什么样条件的点的集合? 用尺规作角的平分线. 已知:∠AOB 求作:射线OC,使∠AOC=∠BOC 你学会了吗? 例1、如图,某新区一个工厂,在公路西侧,到公路的距离与到河岸的距离相等,并且与河上公路桥较近桥头的距离为300米。你能尝试确定工厂 的位置吗? 并说明理由。 北 比例尺1:20000 实际问题 数学化 数学问题源于生活实践,反过来数学又为生活实践服务 O C P 300m ┒ ┓ 例1: 例2: 已知:如图,E是∠BAC平分线上的一点,EB⊥AB,EC⊥AC,B,C分别是垂足。你能得到哪些结论?为什么? B A E C 例3: 已知:如图所示:PA,PC分别是⊿ABC外角∠MAC与∠NCA平分线,它们交于P,PD⊥BM于M,PF⊥BN于F。 求证: 点P在 ∠MBN的平分线上. E B N C F P A D M 活动与探究:已知:如图,∠1=∠2,P为BN上一点,且PD⊥BC于D,AB+BC=2BD 求证:∠BAP+∠BCP=180° E 1 2 3 B A P D C N 1 2 M 方法总结:(1)有角的平分线(或证明是角的平分线)时,过角平分线上的点向两边作垂线段,在利用角平分线的判定或性质证题则问题往往迅速得解;(2)有线段的和差关系时,常用截长补短法作辅助线化和差关系为相等关系。

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