江苏省无锡市长安中学九年级化学《燃烧与灭火》课件2.pptVIP

想一想：大家提到的灭火方法为什么能够灭火，你能根据灭火原理的不同将这些方法分类并归纳出灭火的原理吗？ 1、“盖”、“沙子”、”罩”、“喷CO2” ——能够氧气与可燃物隔离。 2、“吹”、‘’湿布”、 “扇” ——可以降低温度至可燃物燃烧的着火点以下。 3、“剪”— * * 人教版九年级化学上册第七单元 课题1 燃烧和灭火 （第1课时） 作者：赵春凤 强敏颖 单位：江苏省锡山高级中学实验学校 炼钢 利用燃烧加工食物 火的利用 一、按要求写出已经学过的物质燃烧的化学反应方程式。 （1）气体物质燃烧： ； 。 （2）液体物质燃烧，如酒精（C2H5OH）燃烧生成二氧化碳和水： 。 （3）固体物质燃烧： ； ； ； ； 。 二、请试着给燃烧这个现象下一个定义： 燃烧条件的探究 实验： 燃烧条件的探究 可燃物 空气（氧气） 达到着火点 同时具备，缺一不可 可燃物 空气（氧气） 达到着火点 移走、清除可燃物 隔绝空气或氧气 降低温度达不到着火点 实践探究 请各小组利用所给的药品和仪器等物质（还可以自己提供）进行探究：可以采用什么方法将蜡烛熄灭，并讨 论交流你选择的方法是属于哪种灭火 的原理？ 去掉可燃物。 *