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2000字教学论文格式模板（含目录） 文档信息 属性： F-0197CW，doc格式，正文11260字。质优实惠，欢迎下载！ 适用： 作为文章写作的参考文献，解决如何写好实用应用文、正确编写文案格式、内容摘取等相关工作。 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 2 一、前言 2 二、当前微观经济学教学中存在的问题 3 （一）教学手段和教学方法单一 3 （二）单纯的理论灌输枯燥乏味，学生被动学习积极性不高 4 （三）经济理论本土化程度不高，理论缺乏相应的中国案例分析 4 （四）老师缺乏实践经验，没有形成良好的实践型教学团队 5 （五）考核方式单一，效果欠佳长期以来，微观经济学的考核 5 三、微观经济学教学中参与式教学法的探索与实践 5 （一）以目的为导向，以项目为载体，发挥课程内容的实用价值 6 （二）采用其他辅助教学手段，实现课内课外的有机结合 6 （三）项目形式应不拘一格，多种形式交互采用 7 （四）转变教师角色，从传授师转变为引导师、催化师 7 （五）改革考核方式，注重教与学的过程考核 8 参考文献： 8 2案例讨论式教学方法的具体实施步骤和效果 10 3提高《微观经济学》案例讨论式教学效果的对策 11 [参考文献] 12 搞要 12