六年级科学上册 拱形的力量 教学设计.docxVIP

《拱形的力量》教学设计 【教材简析】 本课是六年级上册《形状与结构》单元的一课。学生通过前两课的学习已了解改变材料的厚度、宽度和形状会增强其抗弯曲能力。在本课中，提出了一种新的形状——拱形。拱形结构又叫推力结构，它的特点是把受到的压力分解成向下的压力和向外的推力，是所有结构中唯一产生外推力的结构。 本课包含两部分内容：第一部分测试纸拱的承重能力。通过测试纸拱的承重能力实验和不断想办法控制拱变形的问题，使纸拱不断承载更大的重压，引导学生认识拱形承重的特点。第二部分搭一个瓜皮拱。做一个瓜皮拱不但有趣，而且从丰富具体的体验活动中感受到拱形的承重特点。当学生小心翼翼地把很滑的、小块的瓜皮搭成一个拱，看到这个拱并未垮掉甚至还能承重时，他们对拱形承重的特点会感受很深，会惊叹拱形的“力量”大。与前面实验相比，前者是更理性的探究，后者是更感性的制作，相辅相成。 【学生分析】 学生通过前两课的研究已经认识到通过“加厚、加宽、改变形状”等方法来增强材料的抗弯曲能力，具有了一些探究经验，有利于本课的探究。由于学生刚接触拱形这个形状，对这个形状并不了解，有的会直接称其为半圆，另外，让学生根据纸拱受力时发生的形变而分析出拱形受力的特点还是有一定难度的，因此引导学生感受拱形受力的特点，以及加固拱形的方法显得尤其重要。 【教学目标】 科学概念目标 1.拱形受到压力时，能把压力向下和向外传递给相邻的部分。