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- 2021-09-29 发布于重庆
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《轴对称在认识二》教学设计
[教学内容]
北师大版数学五年级上册第二单元第二课时(第23——24页)
[教材分析]
教材设计了三个问题,其中前两个问题是在方格纸上补全轴对称图形的问题,第三个问题是在方格纸上画出某个图形的轴对称图形。目的是以丰富学生画轴对称图形的经验,进一步帮助学生熟悉画一个图形的轴对称图形额方法。
[教学目标]
1、通过画图的活动使学生进一步理解轴对称图形的特征。
2、能在方格纸上按要求画出轴对称图形的另一半,画出一个图形的轴对称图形。
3、经历观察分析、欣赏想象,积累图形运动的思维经验,发展空间观念。
[教
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