典范英语学习方法计划.docxVIP

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模范英语学习方法计划 模范英语学习方法计划 模范英语学习方法计划 ----- 如何高效学习《模范英语》?(对于四步学习法)2014-04-03 10:13:31 根源:模范英语 问:《模范英语》能否合适在家自学?(摘自《模范英语》专家霍庆文答疑) 答:《模范英语》不单合适学校教课,也合适在家自学。在家自学,建议采纳“四步学习 法”:一、看标题、看封面、看插图认识故事粗心;二、听录音模拟,录音什么音什么调就模 仿成什么音什么调;三、有感情地朗诵,直到读熟为止。俗语说: “熟读唐诗三百首,不会作 诗也会吟”。朗诵是学习语言的基本功,不单能训练语音语调,还可以培育语感;四、拼写,单 词不单要能读,还要能拼写。等孩子有了必定基础,还可鼓舞孩子复述故事或改写、续写故 事。这样累积必见收效。 问:我儿童一个 8 周岁,一个 6 周岁,假如按你们说的四步学习法,一个故事听 5 遍, 再读几遍,会不会很无聊?我买了第一级的。假如泛读的话又感觉浪费了,有什么好的建议 吗?(摘自网站留言: betty 2009-12-3 ) 答:听和读的次数依据孩子的接受能力而定,不同的孩子兴趣点不相同,有的孩子喜爱 读,读的遍数就多,有的孩子不喜爱,那么就能够少读几遍。 6-8 岁的孩子还处于整个人生 的起步阶段,最重要的是要激发他对英语的兴趣。假如他经过泛读对这些故事产生了兴趣, 从而开始喜爱英语, 那就是成功的。 假如硬性对孩子提出要求, 孩子的兴趣可能会逐渐降低, 即即是他做到了读多少遍,但对于他长远的发展也没有利处。家长需要增添对孩子的认识, 依据孩子的状况给他拟订个性化的学习方案,而不是循规蹈矩地依据课本订计划,更不可以拿 他人的成功经验生搬硬套。 问:陈教授,您好!我女儿周围岁半,英语零基础,刚接触模范英语 1,我们是在家里 mp3 她 学的,她对故事很感兴趣,要我用中文讲给她听,她自己也会讲给我听,但是一放 就 不愿意了, 我自己自己教高中英语, 对少儿英语教课没经验, 我们这里也没有好的培训学校, 我自己在网上查了模范英语教课的资料和视频,但总感觉没找到正确的方法。您能给我一些 教课上的指导吗?或许给我介绍一些模范英语教课的书本或网站?特别感谢! (摘自陈教授答 疑: weipdai 2013-9-13 ) 答:学英文故事,最好能用英文给孩子讲,尽可能创建纯英文环境,您是高中英语教师应当有这个能力。您可能会问,孩子听不懂怎么办?讲故事可充足使用肢体语言和表情,联合插图和文字,随时与孩子互动,假如英文比较简单,孩子不单能听懂,并且会感兴趣。听录音相对照较机械、单一,初学的孩子一般很难感兴趣,但假如换一种方式,孩 问:我的孩子五岁了, 此刻想学《模范英语》 (1-6) ,但不知道教材的 a 和 b 有什么差别?教 材 每 个级 别需 要多长时 间? 能否 合适 孩子自己 学习 ?( 摘自 网站留言 : mangomam 2009-10-15 ) 答:教材的 a 和 b 分别是每一级其他上下册。第一个级别假如能坚持每日学一个故事,大概三个月就能学完。每个级别故事的难度和长度不相同,孩子在每个故事上花的时间可能 不相同。这六个级别共有 309 个故事,后边的级别稍难,孩子的进展可能会慢些。对小学生来讲,假如能坚持学习,两年即可学完全部故事。但您的孩子偏小,能够计划三年达成。依据我们课题实验的状况,孩子自己学习没有问题,但在开始阶段,必定要有家长的指引和陪同,要让孩子在模拟、朗诵、拼写方面能养成优秀的学习习惯。您可参照前面的“四步学习法”指导孩子学习。学习过程中有问题,可随时与我们联系。祝您的孩子进步。 问:我儿子九岁,比较勤学,记忆力特别好,英语成绩也不错,但是他张口说英语的胆子很小。今年上三年级后,老师介绍了模范英语,拿到书后我先学的,真的是特别吸引我。情急之下,我为 1、2 都做了简单的译注,想和孩子一起学时省的查词典,省时间。此后看了交流才知道不可以译注。此刻孩子每晚听两三个故事,他理解的很到位,但是不会背单词,不可以复述简单的句子,跟读也不完好。这种状况下我是自然而然让他持续每日听录音看书,简 ---- 单跟读。仍是有计划地每日让他背几个单词,背几个常用短语?我和前面一位妈妈的心情相同, 想保护他的兴趣,但是又想有一种驾轻就熟的方法帮助孩子一起学。不知道怎么做更好了。麻烦您说一下初级水平的孩子如何进入模范的世界,我们家长什么时候能够放手?(摘 自“陈教授答疑” :杨震妈妈 2011-9-29 ) 答:假如孩子能听懂故事,说明孩子的听力已有必定基础,希望能坚持下去。在听的基础上,还可以够指引孩子每日模拟几个故事录音,频频模拟,直到模拟得很像,培育孩子标准 的语音语调解优秀的朗诵能力; 还可以够指引孩子每日抄录几个单词或短语  (  而不

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