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PAGE PAGE 1 调查报告校外快递范文 快递问卷调查之后的调查报告怎样写 调查报告的写作  （一）精选材料，突出观点 。运用材料说明观点，常用的方法有如下几种：  1、用典型事例。  2、有对比方法。  3、用精确数字。  （二）从实际动身，支配好结构 。调查报告的结构形式，一般依据本文内容和表达的需要来打算，除标题外，通常有开头、主体和结尾三个部分。  1、开头。一般来说，调查报告经常在注释的前面，写一段不加任何小标题的文字作为开头，类似消息中的导语。 调查报告的开头起“提示”全文的作用，必需简明概括，以关心读者正确、深刻地理解全文。  2、主体（注释）。这一部分写的是调查讨论所得的详细状况、做法和阅历。为了眉目清晰，经常列出纲目，用小标题标明，常见的支配有如下几种：  (1)按事情产生、进展、变化的过程来写。  (2)用对比比较的方法来写。  (3)依据内容的特点，把问题的几个方面列举出来。  3、结尾。这一部分是调查报告的结束语，即全文的结论。  申通快递的调查报告  调查报告一般由标题和注释两部分组成。  （一）标题。标题可以有两种写法。  一种是规范化的标题格式，即“发文主题”加“文种”，基本格式为“**关于****的调查报告”、“关于****的调查报告”、“****调查”等。另一种是自在式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。  （二）注释。注释一般分前言、主体、结尾三部分。  1.前言。有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的状况，从中引出中心问题或基本结论来；其次种是写明调查对象的历史背景、大致进展经过、现实情况、次要成果、突出问题等基本状况，进而提出中心问题或次要观点来；第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如确定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。  前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。 2.主体。  这是调查报告最次要的部分，这部分详述调查讨论的基本状况、做法、阅历，以及分析调查讨论所得材料中得出的各种详细熟悉、观点和基本结论。 3.结尾。  结尾的写法也比较多，可以提出处理问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的次要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人们的进一步思索；或瞻望前景，发出鼓舞和号召。  校内快递调查报告  1、你的性别 [单选题] 选项 小计 比例 A男 1 50% B女 1 50% 2、你是通过什么途径选择校内快递的？ [单选题] 选项 小计 比例 A伴侣引见 1 50% B广告宣扬 0 0% C网上购物 1 50% D其他 0 0% 3、你使用快递服务用于。  [单选题] 选项 小计 比例 A商业用途 1 50% B个人用途 1 50% C两者独有 0 0% 4、择快递次要用于寄收什么东西？ [多选题] 选项 小计 比例 A学习用品 0 0% B服饰 2 100% C数码产品 0 0% D化妆品 0 0% E体育用品 0 0% E 其他 0 0% 5、使用快递的次要缘由是： [单选题] 选项 小计 比例 A效率高 2 100% B费用低 0 0% C平安性好 0 0% D服务态度好 0 0% E网上购物需要 0 0% F其他 0 0% 6、你在学校里最常使用哪种快递？ [单选题] 选项 小计 比例 A顺风 0 0% B汇通 0 0% C申通 1 50% D中国EMS 1 50% E其他 0 0% 7、学校能否有配送中心 [单选题] 选项 小计 比例 A. 是 0 0% B. 否 2 100% 8、哪种状况会使用快递 [单选题] 选项 小计 比例 A、天气恶劣 1 50% B、没空时候 0 0% C、校内快递廉价 1 50% D、需邮寄物品不便利携带 0 0% 9、你平均一个学期收到快递的次数为： [单选题] 选项 小计 比例 A.0次 0 0% B.1~3次 1 50% C.4~6次 1 50% D.7~10次 0 0% E.10次以上 0 0% 10、平均一个学期发出快递的次数为： [单选题] 选项 小计 比例 A.0次 1 50% B.1~3次 1 50% C.4~6次 0 0% D.7~10次 0 0% E.10次以上 0 0% 11、快递公司能否向你收取运费之外的其它费用 [单选题] 选项 小计 比例 A. 是 1 50% B. 否 1 50% 12、校内快递收取包裹的时间能否准时？ [单选题] 选项 小计 比例 A准时 1 50% B不准时 1 50% 13、认为校内快