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网络怎样为我的英语教学服务？ ;自我简介 ;自我简介;网络环境下的教师行为选择;关于网络的探讨;关于服务的探讨;网络与课程整合的理论依据 ;网络与课程整合的理论依据 ;9、我们的市场行为主要的导向因素，第一个是市场需求的导向，第二个是技术进步的导向，第三大导向是竞争对手的行为导向。七月-21七月-21Thursday, July 22, 2021 10、市场销售中最重要的字就是“问”。17:10:5017:10:5017:107/22/2021 5:10:50 PM 11、现今，每个人都在谈论着创意，坦白讲，我害怕我们会假创意之名犯下一切过失。七月-2117:10:5017:10Jul-2122-Jul-21 12、在购买时，你可以用任何语言；但在销售时，你必须使用购买者的语言。17:10:5017:10:5017:10Thursday, July 22, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。七月-21七月-2117:10:5017:10:50July 22, 2021 14、市场营销观念：目标市场，顾客需求，协调市场营销，通过满足消费者需求来创造利润。22 七月 20215:10:50 下午17:10:50七月-21 15、我就像一个厨师，喜欢品尝食物。如果不好吃，我就不要它。七月 215:10 下午七月-2117:10July 22, 2021 16、我总是站在顾客的角度看待即将推出的产品或服务，因为我就是顾客。2021/7/22 17:10:5017:10:5022 July 2021 17、利人为利已的根基，市场营销上老是为自己着想，而不顾及到他人，他人也不会顾及你。5:10:50 下午5:10 下午17:10:50七月-21 ;网络与课程整合的理论依据 ;网络环境下的教师行为选择 ;网络环境下的教师行为选择;现代信息技术为我英语教学的三种途径; 充 分 利 用 网 络 资 源; 充 分 利 用 网 络 资 源; 充 分 利 用 网 络 资 源; 充 分 利 用 网 络 资 源; 充 分 利 用 网 络 资 源; 充 分 利 用 网 络 工具;;构建网络环境下的学习模式 ;构建网络环境下的学习模式 ;构建网络环境下的学习模式 ;构建网络环境下的学习模式 ;构建网络环境下的学习模式 ;构建网络环境下的学习模式 ;构建网络环境下的学习模式 ;构建网络环境下的学习模式 ; 构建英语学科的资源库 ;思考问题的逻辑线索; 关于资源库建设的思考;学习英语需要什么样的资源？;教授英语需要什么样的资源？;Thank you！