综合实践活动课程评价表.docxVIP

。 。 - -可编辑修改 - 综合实践活动课程（ ）领域评价表 学生姓名： 年 月 日 评价 评价要点 评价标准 评 价 等 级 项目 A B C D 1. 目标明确 符合情感态度、实践能力、综合知识、学习策略的培养目标 目 标 2. 内容综合 内容 贴近学生的生活实践、 社会实践、 劳动技术实践、信息技术实践 内容综合、宽泛、新异、符合学生身心发展的规律，促进个性发展 丰富学生的体验，培养兴趣爱好引入多种信息 围绕主题，运用多门学科知识 3 ．实践性强 次主题分量适当，有操作性 难易适当，实践性突出 1 ．组织形式 走入社会，面向大自然 组织形式多样 活 2 ．学生活动 方法得当，体现探究式学习方式 动 自主活动，主体性得到充分发挥 过 3 ．教师指导 教师是活动合作者、参与者、指导者程 指导方法形式得当 活动导入贴近大自然4 活动导入贴近大自然 4 ．活动步骤 学生亲自实践，动手、动脑、动口 活动拓展延伸 各实践环节有机结合 1 ．学生体验活 自主思考、 设计、操作和解决问题， 有真实体验， 动 陶冶情操、愉悦身心 多元评价贯穿于活动全过程 2 ．学生参与活 学生主动活动面大、活动量大、获得实践锻炼 活 动 以“活动促发展”，能力得到提高 动 效 3 ．学生知识面 知识面有所拓宽 果 和学习策略 学习方法、方式多样，学会学习 具有创新精神和意识 THANKS !!! 致力为企业和个人提供合同协议， 策划案计划书， 致力为企业和个人提供合同协议， 策划案计划书， 学习课件等等 打造全网一站式需求 欢迎您的下载，资料仅供参考