教师如何立德树人.docxVIP

精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - 老师如何立德树人 当前社会由于部分训练者们的道德偏差， 已给孩子们带来了重大危害， 也为老师队伍抹黑；虽然幼师虐待儿童、校长开房这些现象都是个案，但它们却如 同一把刺刀深深地刺进了训练的心脏，不得不提示着老师，办好人民中意训练，立德树人才是根本； 所谓立德，即树立德业，出自《左传·襄公二十四年》 ；所谓树人，即培育人才，出自，《管子·权修》；立德树人即指树立德业，以培育人才； 德育的重要性早在《论语》中已有提到： “行有余力，就以为文” ；尹氏曰： “德性，本也；文艺，末也；穷其本末，知所先后，可以入德矣； ”人的品德修养就是从日常生活的细节中表达出来的，而同学的日常生活更多地接触无非是 家长与老师，由此老师在立德树人时担上了举足轻重的角色，特别是农村老师； 《易经》说：“蒙以养正；”意思是蒙童时代就是应当培育孩子纯正无邪的品质；所谓万丈高楼平地起，基础训练的德育显得尤为重要；有人曾问一位诺贝 尔得主：“您在哪所高校，哪个试验室学到了您认为最重要的东西？”这位白发苍苍的学者回答道： “幼儿园；幼儿园老师教会我不是自己的东西不要拿 ” 毛泽东也曾忘过他的启蒙老师；可见蒙童时期为孩子树立好的品德是特别重要 的；学校训练作为蒙养的重要阶段，学校老师的使命亦不在话下； 当今社会不乏高学历人才， 而社会现象