给排水科学与工程专业人才培养方案.pdfVIP

给排水科学与工程专业人才培养方案.pdf

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给排水科学与工程专业人才培养方案 (专业代码:081003) 一、培养目标 坚持立德树人,培养具有社会责任感,适应区域经济社会发展与京津冀协同 发展需要,德、智、体、美等方面全面发展,具有较强的计算机和外语应用能力, 扎实的自然科学、人文社会科学及给排水科学与工程专业等方面知识,具有沟通 交流、国际视野、持续学习、初步科研、技术开发等工程师的基本素质和能力, 具有创新创业精神和较强实践能力,能在政府、规划、经济管理、环保、设计、 工矿企业、科研、大中专院校等部门、单位从事咨询、规划、设计、施工、运营、 管理方面工作的高素质的复合应用型人才。 二、毕业生的基本要求 1.热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,掌握马列主义、毛泽东思想 和中国特色社会主义理论体系的基本原理;具有服务国家和人民的社会责任感、 勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力;具有良好的思想品德、社会公 德和职业道德。 2.本专业学生主要学习化学、工程力学、测量学、工程制图、水处理生物学、 水力学、电工电子学的基本理论和基本知识,受到外语、计算机技术及绘图、水 质监测和分析、工程规划、设计及管理方面的基本训练,具有给排水科学与工程 领域的科学研究、工程设计和管理规划方面的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: (1)掌握高等数学、工程数学、大学物理、无机化学、有机化学、水力学、 工程力学、水文学和水文地质学、水处理生物学、水分析化学、泵与泵站、工程 制图、工程测量、电工电子学、自动控制的基本理论和基本知识; (2 )掌握水资源利用与保护、水质工程学、给水排水管网系统、建筑给水 排水工程、给水排水工程施工及运营管理的分析、设计方法; (3)具有应用语言、文字、图形和计算机技术等进行工程表达交流,并较 熟练地应用所学专业知识和理论解决工程实际问题,能够从事给水排水系统的规 划、设计、施工、运行、管理与维护的初步能力; (4 )熟悉本专业有关的方针、政策和法规; (5)了解现代科学技术的理论前沿、应用前景、发展动态和行业需求; (6)具有初步的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力; (7)具有综合应用各种手段查阅文献和资料、获取信息、拓展知识领域、 继续学习提高综合素质的能力。 3.具有一定的体育和军事基本知识,掌握科学锻炼身体的基本技能,养成良 好的体育锻炼和卫生习惯,受到必要的军事训练,达到国家规定的大学生体育训 练合格标准,具备健全的心理和健康的体魄。 三、专业主干课程 水分析化学、水处理生物学、工程力学、水力学、水文学与水文地质学、土 建工程基础、给排水科学与工程概论、水质工程A 、水质工程D 、泵与泵站、水 资源利用与保护、给水排水管网系统、建筑给水排水工程、水工艺设备基础、给 排水工程仪表与控制、水工程施工、水工程经济 四、学制 四年。学生可根据自身具体情况缩短或延长学习年限,学习年限为三至六年。 五、授予学位 工学学士学位 六、毕业学分及其结构 最低毕业学分:179.5学分。 (1)通识教育课程49.5学分(其中通识必修课39.5学分,通识选修课10学 分); (2 )学科平台课25学分; (3)专业教育课程82.5学分(其中专业基础课26.5学分,专业核心课56学 分); (4 )拓展教育课程22.5 学分 (其中专业拓展课18.5学分,学科拓展课4 学分)。 七、课程设置及教学进程计划表 (一)通识教育课程 1.通识必修课(共修读39.5学分) 总学 执行学期 课程编号 课程名称 学分 讲授 实验 实践 备注 时 1 2 3 4 5 6 7 8 DL1730001 思想道德修养与法律基础 2.5 42 42 42 DL1730002 马克思主义基本原理概论 2.5 42 42 42 DB183

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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