汉语言文学专业辅修人才培养方案（2020版）（完善）.docVIP

PAGE PAGE 4 汉语言文学辅修专业人才培养方案 （一）专业名称 汉语言文学（Chinese Language and Literautre）； 专业代码：050101 （二）培养目标 目标1：培养德智体美劳全面发展，具有良好的道德品质、健全的人格和高度社会责任感的社会主义建设者和接班人。 目标2：培养具有坚定正确的政治方向、系统掌握中国语言文学的基本知识，具有较强的阅读写作能力的高素质人才。 目标3：培养能在机关、学校、报社、企事业单位从事汉语言文字工作的汉语言文学高级通用人才。 （三）毕业要求： 知识要求： （1）专业知识。牢固掌握专业知识，例如语言知识、文字知识、中国文学史知识，对本学科的前沿信息有一定了解。 （2）相关知识。一定程度上了解相关知识，例如历史学、哲学、艺术学、心理学、社会学、教育学、逻辑学等人文社会科学知识；外语、计算机及信息技术应用等工具性知识。 能力要求： （1）专业研究能力。具有感悟、辨析和探究语言文学现象的能力，能够综合运用所学知识鉴赏、评价文学作品和相关文化现象。 （2）表达能力。在母语和国家通用语的阅读理解、口语表达、文字表达方面体现出明显的优势。 素质要求： （1）综合素质。热爱中华民族优秀传统文化，具有良好的人文素养和科学素养、较高的审美品位以及健康的心理和体质。 （2）专业素质。掌握中国语言文学的基本知识和基础理论，了解国家关于语言文字、文学艺术以及文化工作的方针、政策和法规；具备适应社会发展主动获取和更新专业知识的基本素质。 （四）主干学科 中国语言文学 （五）主要课程 现代汉语、古代汉语、语言学概论、文学理论、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学 （六）主要实践教学环节 包括专业实习、毕业论文的设计。 （七）最低学分要求 最低修读35学分，其中课内教学不低于31学分，实践教学不低于4学分。 （八）合格标准及要求 1.主修专业合格； 2.修满本方案规定的最低学分。 （九）学位 文学学士，学生须达到合格标准及要求，并通过辅修专业毕业论文答辩，方可授予本辅修专业学位。 （十）课程设置及教学进程表 课程性质 课程代码 课程名称 学分 建议 开课学期 备注 专 业 基 础 课 ︵ 9.5 学 分 ︶文学阅读与写作 2.5 1现代汉语（普通话与文字） 2 1现代汉语（语法与修辞） 2 2古代汉语（1） 1.5 1古代汉语（2） 1.5 2 专 业 核 心 课 ︵ 21.5 学 分 ︶语言学概论 2 3文学理论（1） 1.5 2文学理论（2） 1.5 3中国古代文学（先秦两汉魏晋文学） 2.5 1中国古代文学（隋唐五代宋元文学） 2.5 2中国古代文学（明清近代文学） 2.5 3中国现当代文学（现代部分） 2.5 2中国现当代文学（当代部分） 2.5 3外国文学（1） 2 1外国文学（2） 2 2 实践 教学 ︵ 4 学 分 ︶言语表达实践 0.5 1语言诊所 0.5 3毕业论文 3 4 合计 35 备注：1、理论课程每16学时计1学分，实验课程每30学时计1学分。实践教学每周计1学分。 附表1 汉语言文学辅修专业教学计划学期学分分配表 课程性质 一 二 三 四 合计 专业基础课 6 3.5 9.5 专业核心课 4.5 8.5 8.5 21.5 专业实践 0.5 0.5 1 毕业论文（设计) 3 3 合计 11 12 9 3 35 附表2 汉语言文学辅修专业教学计划学期课内学时（理论课与实验课）分配表 课程性质 一 二 三 四 合计 专业基础课 96 56 152 专业核心课 72 136 136 344 合计 168 192 136 496 执笔人（签名）： 审核人（签名）： 学院教学指导委员会主任（签名）：