数学北师大八年级下册平行四边形优秀学案.pdfVIP

§6.1 平行四边形的性质学案 班级 姓名 一．学习目标 1. 认识平行四边形概念，合情推理平行四边形有关性质； 2. 证明平行四边形对边相等，对角相等，对角线互相平分的性质。 二．学习重难点 重点：探索平行四边形概念及相关性质； 难点：证明平行四边形对边相等，对角相等，对角线互相平分的性质。 三．学习准备 1. 准备两个全等三角形； 2. 观看视频增强几何学习的信心。 四．学习过程 （一）平行四边形概念探究 1. 观察生活中的平行四边形。 2. 小组活动：用两个全等三角形拼出几种不同的四边形。 3. 平行四边形概念： A D 记作： 读作： B C 注意： 4. 定义理解（如上图）： 判定 定义 性质