学龄前儿童口腔保健讲座 (2).pptVIP

第三十页 我们有自己的儿童保健牙刷和儿童含氟牙膏 每次用量为豌豆粒大小 小头、软毛 局部用氟可增进牙齿矿化、加强抗 龋能力。 第三十一页 学龄前儿童口腔保健讲座 第一页 学龄前儿童口腔健康教育四个部分内容 儿童乳牙的特点 儿童常见的牙病 儿童口腔保健和健康干预 爱牙日 第二页 一、儿童乳牙的特点 第三页 你有多少颗牙齿? 第四页 人的一生中有两副牙齿： 第一副是乳牙，20颗 第二副是恒牙，28—32颗。恒牙要为我们人类服务终身。 第五页 宝宝6个月左右开始萌出乳牙 2岁半左右全部长齐 共20颗 第六页 儿童的恒牙一般6岁左右开始萌出和替换 12-13岁左右全部长齐 28-32颗 第七页 牙齿的形态及功能 切牙： 切割食物 尖牙： 撕裂食物 磨牙： 磨碎食物 第八页 乳牙的结构特点 牙冠颜色较白，成白垩色 体积较小 牙颈部明显缩窄，冠根分 明 乳磨牙牙根根干短，根分 叉大 第九页 乳牙的重要性 乳牙是“造楼的地基” 完整健康的乳牙能发挥正常的咀嚼功能，可 保障恒牙和颌面部骨骼的正常生长发育。 有利于孩子正确发音，引导恒牙正常萌出， 使儿童获得健康并使 用终身的恒牙。 第十页 把好口腔健康第一关 宝宝6个月开始长牙，一般在2岁半左右乳牙全部长完 到6岁开始逐步换牙，乳牙在口腔内行驶功能6—12年 家长给孩子关爱和营养的同时，千万别忘了保护好小朋友牙齿，帮他们把好口腔健康第一关 第十一页 二、儿童乳牙常见病 1、龋齿 2、“地包天” 3、多生牙 4、双排牙 第十二页 什么是龋齿？ 第十三页 龋齿的危害 第十四页 * 龋齿的危害 一、局部影响 1.影响咀嚼功能 2.对恒牙及恒牙列的影响 3.损伤口腔黏膜软组织 第十五页 * 龋齿的危害 乳牙的龋蚀、牙体的崩坏，使食物残渣、软垢等易停滞在口腔内，口腔坏境恶化，有利于新萌出恒牙发生龋坏，尤其对相邻恒牙影响较大 乳牙龋发展成根尖周炎后，炎症影响继承恒牙牙胚，可使其釉质发育不全。 乳牙根尖周炎致局部牙槽骨破坏、感染根管的牙根吸收异常、残根滞留等使继承恒牙的萌出过早或过迟，影响恒牙萌出的顺序和位置。 第十六页 * 龋齿的危害 二、全身影响 1.影响儿童营养摄入 2.感染：地热、风湿性关节炎、蛛网膜炎、肾炎等 3.影响发音 4.影响美观，给儿童心理上造成一定的压抑 第十七页 * 龋病进展示意图 第十八页 龋齿是这样发生的 + 酸 → + ← 第十九页 龋齿是这样发生的 牙釉质钙化程度低、耐酸性差、牙本质 层很薄，容易磨损形成食物嵌塞而患龋 儿童饮食多为软甜食物，易产生龋齿 牙面清刷不完善， 乳牙龋齿往往同时在多个牙齿或牙面上发生， 3周岁左右是乳牙患龋的高峰 第二十页 及时治疗龋病 “乳牙总是要换的，坏了不用治”的看法是错误的 如果不保护好乳牙，恒牙也难以保证健康 第二十一页 早期矫治“地包天” “地包天”病因：上颌骨发育不足、遗传先天性因素、不良喂奶姿势和儿童的不良习惯造成 乳前牙反咬合最佳矫治时间为3-4岁 第二十二页 儿童不良习惯 吮指、咬下唇、吐舌、口呼吸等。 3岁以上仍存在而不能戒除，应及时就诊。 第二十三页 * 纠正不良习惯 吐舌、吮指、吸空奶瓶、咬铅笔等不良习惯常常造成牙合畸形 张口呼吸可造成开唇露齿 单侧咀嚼常导致一侧颌骨和咀嚼肌发育丰满，另一侧发育较差，形成面部不对称。 第二十四页 双排牙 双排牙 需及时治疗 会引起牙列不齐 第二十五页 乳牙外伤 如果牙齿脱落，尽快找到牙齿，手捏牙冠部位清水冲洗表面的脏东西，放回牙槽窝内。 或泡在生理盐水、牛奶中，迅速到医院就诊。 第二十六页 三、儿童口腔健康干预 龋齿的预防 口腔健康检查 口腔保健 第二十七页 * 龋齿的预防 1 3 2 4 刷牙 氟化物 窝沟封闭 定期检查 防龋 第二十八页 刷牙 儿童正确刷牙方法： “画圈法” 每个面都要刷到 家长每天帮助和监督孩子刷牙 选择儿童保健牙刷，牙刷三个月更换一次 第二十九页