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苏教版小学数学三年级下册教材分析
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一、 教材编排特点: r
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1、 本册教材依据学生的年龄特征和心理发展的阶段特征,从
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学生的实际生活出发,大量选择了有意义的素材。即学生在学校
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或家庭生活中发生的事情,来充分调动学生的学习兴趣和积极性,
o
使他们能主动探索新的学习内容。 o
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2、 教材把四个领域的知识用小的单元形式,交叉安排呈现在
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大家面前。这样,一方面有利于不断激起并维持学生的学习兴趣;
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a
另一方面可以让各领域的教学内容相互支持,各种思维方法交叉
应用。 ng
3、 一些高年级的知识点下放到本册教材中。如:《轴对称图
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形》、《认识小数》、和再次《认识分数》等。而以前第六册教材
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中《除数是两位数的除法》没有安排进来。
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4、 把数学基础知识、基本技能与解决实际问题紧密联系在一
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起,把知识与技能、数学思考、解决问题、情感与态度等方面有
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机结合在一起,尽力保障教学目标的全面实现。
二、 教学内容安排: in
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第一版块 “数与代数”包括:《除法》、《年、月、日》、《乘法》
ng
、《千米和吨》、《认识分
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