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中心小学10月份五项管理工作举措(整理版)
近日,办公厅、国务院办公室印发了《关于逬—步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(简称“双减”政策)。为了全面落实“双减”政策和教育部有关有关中小学生“五项管理”(作业管理、睡眠管理、手机管理、读物管理、体质管理)工作要求,促进家校携手共育,共同促进学生健康成长。全面发展。为落实文件要求,建立健全学校。家庭。社会协同育人机制,形成教育合力,学校将着力推逬和实现“双减”及“五项管理”家校全覆盖。我校积极采取多项管理措施,营造有利于学生健康成长的良好环境。现将我校学生“双减”“五个管理”工作安排如下:
一、指导思想
进一步贯彻落实有关“双减
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