地理：3单元归纳 课件（鲁教版选修3）.pptVIP

单 元 归 纳 整 合 知识构建 专题整合 旅游资源的价值是针对旅游主体的作用而言的。旅游主体作用于旅游资源的形式不同，使旅游资源所表现出的价值也就不同；旅游目的的多样性也反映出旅游资源价值的多重性。 其中美学价值、科学价值主要针对自然景观而言，历史文化价值主要针对文化景观而言，经济价值是针对所有旅游景观而言。如下表所示： 旅游资源的价值 价值 含　义 资源类型 美学 价值 自然风景名胜一般都具有美学上的观赏性，这是吸引旅游者的最根本原因 自然 景观 科学 价值 自然风景名胜在科学上往往具有某种典型性，对一些自然现象的成因、演变机制等方面有一定的科学研究价值 自然 景观 历史 文化 价值 文物古迹对于研究历史上的社会、经济、文化艺术、工程建筑等都具有重要价值 人文 景观 经济 价值 旅游资源的使用能产生巨大的经济效益 自然景观 人文景观 【例1】 读我国两区域图，回答问题。 a、b两城市旅游业均很发达。根据国家统计局的统计， 2005年b城市接待外国和港澳台游客的数量比a城市多70余万人。 (1)分别说明两城市辖区内，享誉中外的旅游资源主要属于什么类型？________________________________________________________ ______________________________________________________。 (2)说明b城市旅游资源突出的特性和价值________________________________________________________ ______________________________________________________。 解析　解题的关键首先是准确定位。a为重庆，主要是自然景观；b为西安，是古都，历史文化景观丰富，有兵马俑、华清池、大雁塔、碑林等，旅游资源非凡性强，集群性好。 答案　(1)a城市享誉中外的旅游资源主要为自然景观；b城市旅游资源为人文景观 (2)很多人文景观是中华文明的典型代表，非凡性更加突出；旅游资源丰富，多样性突出；历史文化价值更高 1．红色旅游和红色旅游资源 “红色旅游”是指以革命纪念地、纪念物及其所承载的革命精神为吸引物，组织接待旅游者进行参观游览，实现学习革命历史知识、接受革命传统教育和振奋精神、放松身心、增加阅历的旅游活动，它是把红色人文景观和绿色自然景观结合起来，把革命传统教育与促进旅游产业发展结合起来的一种新型的主题旅游形式。 中国的“红色旅游” “红色旅游资源”指的是中国共产党成立以后、新中国成立以前，包括红军长征时期、抗日战争时期、解放战争时期等重要的革命纪念地、纪念物及其所承载的革命精神；从地域范围上主要是指革命老区和红军长征线，但以长征沿线为重点，这就形成了井冈山、瑞金、韶山、遵义、延安、西柏坡一条“红色主线”。 2．我国的“重点红色旅游区” 旅游区 中　心 主题形象 “沪浙红色 旅游区” 上海 “开天辟地， 党的创立” “湘赣闽红 色旅游区” 韶山、井冈山和瑞金 “革命摇篮， 领袖故里” “左右江红 色旅游区” 百色地区 “百色风雷， 两江红旗” “黔北黔西红 色旅游区” 遵义 “历史转折， 出奇制胜” “雪山草地红 色旅游区” 滇北、川西 “艰苦卓绝， 革命奇迹” “陕甘宁红 色旅游区” 延安 “延安精神， 革命圣地” “东北红色 旅游区” 松花江、鸭绿江 流域和长白山区 “抗联英雄， 林海雪原” “鲁苏皖红 色旅游区” 皖南、苏北、鲁西南 “东进序曲， 决战淮海” “大别山红 色旅游区” 鄂豫皖交界地域 “千里跃进， 将军故乡” “太行红色 旅游区” 山西、河北 “太行硝烟， 胜利曙光” “川陕渝红 色旅游区” 渝中、川东北 “川陕苏区， 红岩精神” “京津冀红 色旅游区” 北京、天津 “人民胜利， 国旗飘扬” 【例2】红军行军线路已成为我国一条热点旅游线路，下图是红军长征经过的有关地区，读图回答下列问题。 (1)图中①、②、③、④四个重点红色旅游区，最主要的旅游资源价值是________。 (2)“西柏坡—华北军区烈士陵园—白洋淀—冉庄地道战旧址—狼牙山”是重要红色旅游精品线路之一，包含了多个旅游景点。简述此旅游线路采用“以线串点”规划的主要目的。 (3)简要分析遵义地区旅游资源开发的条件。 解析　本题主要考查旅游资源的价值、旅游资源开发条件的评价。红色旅游区具有历史文化价值。旅游线路“以线串点”是加强了旅游资源的集群状况，提升其旅游价值。遵义地区旅游资源非凡性突出，地域组合和集群状况好，游览价值高，但交通闭塞、旅游配套设施不够完善，环境承载量小。 答案　(1)历史文化价值 (2)充分考虑旅游资源的集群状况，以增强游览价值。 (3)优势：遵