传染病疫情及相关突发公共卫生事件的应急预案.pdf

考试 学资学习网 押题 传染病防控及突发公共卫生事件应急预案 为了有效预防、及时控制和消除传染病在学校发生、流行，保障师生 的身体 健康，维护学校正常教学秩序。根据《中华人民共和国传染病 防治法》、 《中华人民共和国传染病防治法实施办法》、《突发公共卫生 事件应急条 例》、《国家突发公共卫生事件应急预案》 等有关法律法规 规定，结合我校 实际情况，制定本预案。 一、适用范围 本预案中的传染病是指 《中华人民共和国传染病防治法》中 规定的法 定管理的甲、乙、丙三类传染病。突发公共卫生事件是指突然发生 的、 造成可能会对健康严重损害的重大传染病疫情， 群体性不明原因疫病、 重大食物中毒和职业中毒以及其它危害公共健康的事件。 二、基本原则 坚持“预防为主” 的卫生工作方针， 按照“早发现、早诊断、早隔离、 早治疗”的传染病防治原则，提高警惕，加强监测，及时发现病例， 采取有 效的预防与治疗措施，控制传染源，切断传播途径，保护易感 者，防止传染 病在学校的传播和蔓延。 遵循“预防为主、常备不懈”的突发事件应急工作方针。贯彻统一领 导、分 级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则， 并实施属地管 理和依法管理的原则。 三、工作领导小组 组 长：刘爱平 副组长：夏振伟 : 成 员 曹小敏、孙小灵、牛艳玲、王勇利、杨颖 领导小组下设办公室、宣 传组、监测与疫情处理组（各教研组组长、 各班班主任）、健康教育组和后 勤保障处。明确各人员的职责任务， 分工协作，共同完成传染病防控工作任 务。 1 / 5 职责分工： 1、组长抓总体工作，副组长负责分管工作的落实。 2 、各班班主任：负责班级晨、午检和平时的监测，发现问题及时报 告学 校，必要时要协助疫情处理等。 3 、副组长：负责传染病防控知识的宣传教育，使师生尽快掌握防控 知识和 技能。 4 、办公室：负责学校与上级机关及其他单位的联系与沟通，以及相 关信息 的上传下达等工作。 四、工作职责 1、学校相关职能部门负责人为成员的传染病防控领导小组和突发公 共卫生事件应急小组。 负责全校日常传染病防治工作和全面协调、 织全校突 发事件应急处理工作。 2、负责建立、健全本单位传染病疫情等突发公共卫生事件的发现、 收集、汇总与报告管理工作制度； 3、负责指定专人或兼职教师负责本单位内传染病疫情等突发公共卫 生事件、因病缺勤等健康信息的收集、汇总与报告工作； 4、协助疾病预防控制机构对本单位发生的传染病疫情等突发公共卫 生事件 进行调查和处理， 接受教育行政部门与卫生行政部门对学校传 染病疫情等 突发公共卫生事件的督导、检查； 5 、负责组织开展对本单位全体人员传染病防治知识的宣传教育； 6 、学校校长或者托幼机构主要领导是传染病疫情等突发公共卫生事 件报告 的第一责任人。 五、预防： 2 / 5 1、开展健康教育宣传。利用宣传、橱柜、板报、广播等宣传方式开 展健康 教育，增加学校师生自我保健知识，培养良好的卫生习惯、增 强自我保健能 力。 2 、开展爱国卫生运动。搞好校园公共场所环境卫生、消灭鼠害、灭 蚊、 蝇，对人员密集的教室、办公室、进行定期消毒。 3 、坚持晨、午检制度。晨、午检应在学校疫情报告人的指导下进行， 由班 主任或班级卫生员对早晨到校的每个学生进行观察、 询问，了解 学生出 勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状（如发热、皮疹、 腹泻、呕吐、 黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校疫 情报告人， 学校疫 情报告人要进行进一步排查， 以确保做到对传染病 病人的早发现、早报 告。 4 、坚持因病缺勤病因追查与登记制度。因病缺勤班主任应当密切关 注本班 学生的出勤情况， 对于因病缺勤的学生， 应当了解学生的患病 情况和可能 的病因，如有怀疑，要及时报告给学校疫情报告人。学校 疫情报告人接到报 告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因， 以 做到对传染病病人的早 发现。 5 、做好疫苗针对性疾病的控制。学校应做好水痘、风疹、流感等既 是学校 多发、 好发传染病又是疫苗针对性疾病的防控工作， 加大针对 性疾病疫苗 的宣传和接种工作，以有效地建立学校的免疫屏障。 六、疫情报告： 1、责任疫情报告人发现甲类传染病，乙类传染病中非典型肺炎、肺 炭疽和 2 6 人感染高致病性禽流感城镇于 小时内，农村于 小时内以最 快的通讯方