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1.中学生励志演讲稿200字左右 或许听到这里的时候，你们会感到困惑，人生怎么会没有意义呢？而她的回答，令台下的学生记忆深刻：人生是没有任何意义的，但你要为之确立一个意义。细想开来，这比那些言不由衷的人生意义，更有思考的价值。 回到现实当中来，我们作为学生，是否也在确立自己生命的意义呢？ 或许你们会说，我们都是高考的残兵败将，来上学只不过是父命难为。那么，我将替这些人感到悲哀。 他们把自己的权利交给父母，而不是自己驾驭内心。这些人，外表看上去还很饱满，但脑子却是空空的，没有思想，没有追求，在我看来无异于一具行尸走肉。 我真的很难明白，为什么游戏会令这些人通宵达旦，为什么电视剧会令他们难于自拔？可能他们连目标、自制力都没有吧。美国剧作家鲍西考尔特说：当人们在谈论如何消磨时间的时候，时间正在消磨他们。 这让我想起了一个故事：温水中的青蛙。最后的下场，想必大家清楚。 我有时甚至想冲他们大骂：你们干脆回家去好了，来上学，不仅浪费你父母的血汗钱，更浪费你宝贵的游戏时间。与其在课堂上呼呼大睡，不如回到家里躺在棺材里睡觉，这样比较好。 可是，我没有，我无法对他们残酷，只能在这短短的演讲中，发出我这个学期可能的唯一的呐喊。 李开复认为，进入大学的人，都应该掌握七项学习：自修之道，基础知识，实践贯通，兴趣培养，积极主动，掌握时间，为人处事。 当然，我无法对你们要求太多，也没有资格要求你们。我只能要求自己，每天早上不要睡得太晚，至少在广播结束之前打开笔记本，看看邮件和博客，浏览一下新闻。 你们就在床上安心地睡觉好了，不要早起来打扰我，让我度过最安静的精神独处。我不想玩，也没有再玩游戏了，或许我是全校唯一的一个游戏盲吧。 虽然，我不会玩游戏遭人冷落，但是，我依然过的很高兴，精神上的高兴，而不是肤浅的在电脑前变傻。 最后，我还想再提一点就是修养。 某年的哈佛迎新辞这样说：人可以没有教育，但不可以没有修养。有修养的人不一定有教育，有修养的人不一定都是大学毕业。 所以，我希望你们，能优雅地生活着，至少不要影响别人，和谐地共处。 如果这短短的演讲，能对你们今后一个月或是三年的人生有所改变，那么，我将感到非常欣慰。 谢谢。 2.演讲稿大全200字作文 转眼之间，我的三年高中生活已经结束了。 高中的三年给我们大多数学生留下的是同学。朋友之间的喜怒哀乐。 这些回忆才是最宝贵和美好的。陪伴我们度过了三年的朋友，他们以后会变成什么样呢？谁也不知道，我只希望他们能开开心心，每天做自己想做的工作，这就够了！事业有成当然更好，但如果为此而失去了健康和快乐就得不偿失了。 x09 x09 再见了，铁窗，高楼。这三年，你让我充分认识到社会并不是那么完美！x09 x09 在这三年里，我的思维变的迟钝了，再也不像以前那么灵动了；x09 x09 在这三年里，我的性格变的冷漠了，再也不如以前那么热情了；x09 x09 在这三年里，我的灵魂变的麻木了，再也不比以前那样坚韧了；x09 x09 在这三年里……x09 x09 高中的学习是美好的。 多么美妙的谎言！！！世界上怎么会流传这样的言论？原因是我们这些“差生”的文章不能发表！世人看不见我们的思想！我们的心情没人理解！如果做一个调查你会很容易发现：偌大的一个班级里，没有几个人是喜欢学习的，甚至不超过十个（这里的学习是指我们那枯燥的数理化，史地生）！这绝对不是夸张！x09 x09 曾经在同学的本子上见过这么几句话：没有一个天才在学校里诞生，却有很多天才在这里死亡！上高中本来就是可悲的，再考不上大学就更可悲了！上高中就象赌博，考上了还有前途；考不上，那又和初中毕业有什么区别呢？……x09 x09 我实在不知道那些数理化有什么用！难道你买菜时会用线性规划吗？难道你走路时会计算自己的能量损失吗？还是说做饭时会猜测饭菜的元素组成吗？不。x09 x09 有人说：那些可以帮助你训练大脑。 难道我就不能用实用的知识来训练吗？x09 x09 有人说：那些可以为以后对专业的学习作铺垫。是吗？我从没见过任何一门专业对知识的要求如此广泛。 x09 x09 又有人说；活到老，学到老。拜托！这都什么年代了，再说学到老也不能胡学呀…x09 x09 终于有一天，我的知识起作用了，幸运52里的一道题我学过。 我太激动了，我总算学有所用了！ x09 多么令人可笑呀……x09 x09 为高中三年我最大的收获是结交了许多真挚的朋友，我们一起嬉闹，吃饭，打赌今天的比赛谁会赢，猜测明天谁会遭到老师暗算……这是多么美妙呀。 3.中学生励志演讲稿200字左右 有一个问题，我一直在思索：何为人生的意义？毕淑敏曾经说过，人生是没有任何意义的。或许听到这里的时候，你们会感到困惑，人生怎么会没有意义呢？而她的回答，令台下的学生记忆深刻：人生是没有任何意义的，但你要为之确立一个意义。细想开来，这