2021-2022学年高中人教版地理选择性必修3课件第四章　问题研究　如何做中学生资源、环境安全意识问卷调查 .pptxVIP

;研究导引;材料研究;2.调查问卷的发放和回收 (1)问卷调查的形式;3.问卷分析 (1)对调查资料进行审核,消除原始资料中的虚假、差错、短缺、冗余等现象,保证资料真实、可信、完整。 (2)对问卷资料进行汇总与初步加工,使之系统化和条理化,并以集中、简明的方式反映调查对象的总体情况。 (3)进行思维加工,揭示事物的本质和内在联系,把研究主题上升到理性认识。;典题演练;(1)根据上述数据可以得到的实验结论是什么? (2)该同学准备通过问卷调查了解当地口香糖的消费量和人们对其污染的认识。在确定调查对象时,他有两种选择:一是公众;二是销售口香糖的商店。请你在两者中选择一个,并说明理由。 (3)请你从不同的角度,提出两个减少口香糖污染的建议或者措施。;解析 注意结合图表数据分析问题。公众参与环境保护的基本态度是爱护环境、保护环境,现代中学生应该自觉抵制一些不良行为,生产厂家也要采取一些措施,研制可吞食的口香糖,或改变口香糖成分,使其离开口腔后黏附力迅速减小。 答案 (1)随着温度升高,黏附力先增大后减小。(或37 ℃时,黏附力最大……)(只要合理即可) (2)公众。理由:便于客观了解公众对口香糖污染的认识。(或商店。理由:便于了解口香糖的消费量。) (3)①研制可吞食的口香糖;②改变口香糖成分,使其离开口腔后黏附力迅速减小;③通过制定法规,增强人们的环保意识。;强化练习;2.问卷设置受访者的基础信息,具体形式如下表。 ;3.根据实际情况确定问卷调查的对象。 4.确定调查问卷发放和回收的方法。 5.对回收的问卷进行统计分析,撰写调查报告,并对一些关键问题进行深入分析。 6.根据调查情况,思考并提出关于增强中学生资源、环境安全意识的建议。;答案 略。 ;