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幼儿园小班班级结总
时间脚步匆匆, 一眨眼, 学期岁末到了。 回顾这学期,
有辛酸、有成功、有快乐。辛酸的是从家长手里接过来 的是
一张张稚嫩的小脸, 听见的是一声声哀怜“老师, 我要回家 ”
“我要妈妈 ” ?? 幼儿从不愿上学到高高兴兴上幼儿园,从
不愿自己吃饭到大口大口自己吃,从挑食到样样菜都爱 吃,
从不会穿衣到学着自己穿,从不敢参加活动到争着要在集体
面前露一手 ?? 在这其中包含了老师们多少心血,当然 也离
不开家长的支持、配合。这就是我们小班老师的烦 琐,在短
短一学期中,幼儿就有了这么大的变化,能让老师不欣 慰
吗?能让老师不向这群小不点儿翘翘大拇 指吗?能让家长
不说 “小班老师真辛苦 ”吗?有了那一句暖人心的话,我们
小班老师再苦再累都值!现将我们本学期工 作 如结总下:
一、 安全教育
本学期我把安全教育放在了首位,因为我觉得对于 小班
的幼儿而言,他们还不知道如何避开危险,自控能力差 ,做
事有冲动性,对危险或有害事物缺少经验,在活动中容 发易
生事故,受到伤害。因此在一日活动中,我时刻关注着幼儿
的安全,如在每天的户外活动中,更是加强观察,在排 安除
全隐患的同时也注意个别提醒及时制止危险行 为 的发生 。在
一日活动中我也重视幼儿的安全意识和自我保护教育,如利
..
...
用晨间谈话与幼儿分享安全知识和自我保护措施,提醒幼儿
不做危险戏,不吃塑料玩具等,使幼儿逐步积累一些安全常
识并学着保护自己。
二 、教育工作
1、积极为幼儿创设愉悦、温馨的环境,根据教室面积较小
的特点,重点给幼儿营造一种 “家 ”的感觉,促使幼儿以积
极情绪情感,参与各项活动,关心他人、他物,体验老师、
大家的爱。
2 、重视幼儿健康体质的培养和幼儿适应各种环境的技能。
增强体质,促进身体动作的灵敏与协调,一方面坚持小场地
开展体育锻炼,一方面保证幼儿充足的户外活动时间。
3 、针对班内个别幼儿交往能力欠缺的情况,为幼儿提供一
个相互交往和共同活动的机会和条件,并加以指导。培养幼
儿会正确使用礼貌用语:请、谢谢、对不起等,初步懂得应
互相关心和帮助的道理,能与小朋友友好相处,愿意帮助他
人,在游戏和日常生活中能初步做到友爱、互助、谦让。
4 、加强对幼儿的安全教育,增强幼儿的自我保护意识,养
成个人卫生习惯,尽量避免事故的发生。同时配合保健医生
做好体检及预防各种传染病工作。
三、 卫生保健工作:
卫生保健工作对小班来说更是一项重要的工作,一学期来我
们三位老师全力配合,分工不分家,认真完成卫生工作,根
..
...
据卫生工作常规,认真做好每日的卫生消毒及清扫,并坚持
做到随脏随搞,为幼儿提供一个安全、舒适、整洁的生活环
境。除此之外,我们加强对幼儿的安全教育,增强幼儿的自
我保护意识,尽量避免事故的发生。在生活习惯上培养幼儿
良好进餐习惯、用眼习惯、午睡习惯、个人卫生习惯等。做
一个讲卫生的好孩子,听话的好孩子。
四、十周年园庆:
伴随着春天的脚步,东城幼儿园迎来了十周年的华诞,在
十周年园庆里, 园里搞了许多园庆活动,
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