论世纪的学习理念 .pptxVIP

21世纪的学习理念;?　 学习是现代人的第一需要 ? 　警惕功能性文盲 ? 　考察学习的变化 ? 　认识学习化社会的学习 ? 　掌握信息素养;?知识的更新速率实在太快，应付这种变化，我们需要学会学习，学习是现代人的第一需要。;“人类的知识，目前是每3年就增长一倍 ”;?一劳永逸成了我们追忆的精神标本，以不变应万变是不可能的神话。对于生存和发展来说，我们最大的心病是一不小心就成了文盲。 ;1、现在的文盲是指不会主动探求新知识，不能适应社会需求变化的人。 ;3、为了避免自己成为文盲，唯一切实可行的办法就是时时保持学习的习惯，掌握信息时代的学习方法。把学习当作是终生的最基本的生存能力。 ;9、我们的市场行为主要的导向因素，第一个是市场需求的导向，第二个是技术进步的导向，第三大导向是竞争对手的行为导向。七月-21七月-21Wednesday, July 21, 2021 10、市场销售中最重要的字就是“问”。06:48:3406:48:3406:487/21/2021 6:48:34 AM 11、现今，每个人都在谈论着创意，坦白讲，我害怕我们会假创意之名犯下一切过失。七月-2106:48:3406:48Jul-2121-Jul-21 12、在购买时，你可以用任何语言；但在销售时，你必须使用购买者的语言。06:48:3406:48:3406:48Wednesday, July 21, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。七月-21七月-2106:48:3406:48:34July 21, 2021 14、市场营销观念：目标市场，顾客需求，协调市场营销，通过满足消费者需求来创造利润。21 七月 20216:48:34 上午06:48:34七月-21 15、我就像一个厨师，喜欢品尝食物。如果不好吃，我就不要它。七月 216:48 上午七月-2106:48July 21, 2021 16、我总是站在顾客的角度看待即将推出的产品或服务，因为我就是顾客。2021/7/21 6:48:3406:48:3421 July 2021 17、利人为利已的根基，市场营销上老是为自己着想，而不顾及到他人，他人也不会顾及你。6:48:34 上午6:48 上午06:48:34七月-21 ;?今天的学习在诸多方面发生了变化，我们已经不能用以往的学习眼光来看待现在的学习了，明智的态度就是积极主动地投身于学习的革命。;——学习方式的革命 ——学习时空的革命 ——学习内容的革命 ——学会学习 ——学习的个别化 ——工作即学习;?我们正在步入学习化社会，学习化社会的学习特点与传统社会的学习截然不同。今天的学习实质、目的和重心都与以往有所不同。 ;1、学习化社会的学习理念/特征：　  ——终身学习　 ——时时处处事事学习　 ——多种途径特别是信息化渠道的学习　 ——学习是生存和发展的根本　 ——学习个别化　 ——和谐发展　 ——个性自由发展　 ——创新学习和开放学习 ;2、学习的实质：　　学习的成功者决不是单纯看看掌握知识的质和量是多少。当代学习的实质性问题是，是否知道学习什么，获取什么知识，是否掌握知道从那里学，能否运用所学知识来解决问题，是否具有建构知识结构、更新知识和具备创新的能力和本领。;　3、未来学习的三重目的： （1）学习技能和有关特定的课目并学习如何做得更好更快和更轻松；（知识目标）　（2）培养综合概念技能——如何学会将同一或类似概念应用到其他地方；（技能目标）　（3）培养能适应于你所做的一切事情的个人技能和态度。（情感目标） ; 4、学习需要“三见” ——新见 ——创见 ??—远见  世界发展到今天，几乎没有一种知识不是以某种方式重新组合的结果。 ;5、学习中的三个重点： 一是怎样迅速、充分、有效地选择、存储和获取所需的信息； 二是怎样利用它来解决问题； 三是怎样打破常规重新组合，利用它来创造新点子。 ;?在学习化社会中，与学会学习相关的能力有很多，但尤为重要的能力是处理信息的能力——亦即信息素养（Information Literacy）。; 除非掌握如何学习或处理信息的系统化方法，否则信息只是一堆一文不值的符号。;1、信息素养是什么？ ;2、谁是有信息素养的人？; 信息素养 ;——掌握显见的或潜在的信息源。;——能使用以计算机网络技术为主的信息工具，运用有效的检索策略。;——有独特的个人信息风格。; 4、网络时代的学习/教学能力 ; ——在检索和获取信息的技能中，利用Web浏览器和搜索引擎工具、在线图书馆