(word完整版)三年级修辞手法专项训练习题(2).docVIP

三年级修辞手法专项训练习题 一、按要求写改写下列句子。 1、老师不辞辛苦，用心血培育我们成长。 比喻手法： 2、鸟儿在树枝上跳动。 拟人手法： 3、 我觉得这个碗很重，怎么也送不到嘴边 夸张手法： 4、 天上的星星一闪一闪。 拟人手法： 5、 夸张手法： 6、 他在我的心目中有重要的位置。 比喻手法： 7、这里很适合鸟儿生活 比喻的手法： 8、颗颗水珠在荷叶上滚动 比喻的手法： 、指出下列各句运用的修辞手法。 1、桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中。（ ） 2、漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江 底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。 （ 3、 危楼高百尺，手可摘星辰。（ ） 4、 海底有声音吗？海底有各种动物发出的细微的声音。 （ 5、生我养我的故乡，我怎么能忘怀呢？（ ） 6、别看小草的身躯是那样的柔弱，却有着惊人的生命力。狂风暴雨休想催垮它；洪 水、干旱不能灭绝它；即使是车轮将它碾得粉身碎骨，不用多久，它又会从地下挺直身躯, 开始新的生活。（ ） 7、蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞，把自己的娃娃送到四面八方。 8、芦苇，一片片，一簇簇，远看犹如一朵朵绿色的轻云在地平线上飘拂着，给乡村平 添了一道风景。（ ） 9、 工人叔叔吼一吼，地球也要抖三抖。（ ） 10、 当春风刚刚吹谢雪花，故乡的芦苇就迫不及待地从泥土里探出尖尖的靛青色的脑 袋。 （ ） 11、小鸟好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。 （ ） 12、小青石看见了许许多多人的脚，它觉得很愉快。 （ 13、 威尼斯小艇行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。 （ ） 14、 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（ ） 15、 高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。（ ） 三•判断题。是比喻句打“V不是比喻句打“X” 1、 小花长得像他爸爸。（） 2、 阳光下，山茶花好像千万颗红星似的在闪耀。 （） 3、 我见过的猩猩不像他们说的那样（ ） 4、 太阳像个火球，跳出海面。（） 5、 我似乎看到了无边无际的海。（） 6、 小明像她姐姐一样，想当医生。（） 7、 老师像妈妈一样关心我。（） 各色各样的花都像赶集似的聚拢来。（） 9、 这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。（） 10、 荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（） 11、 青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。（） 12、 细雨如丝，一颗颗杨梅树贪婪地吮吸着春天里的甘露。 （） 13、 不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。（） 14、 我忽然觉得自己仿佛是一朵荷花，穿着雪白的衣裳站在阳光里。 （） 15、 我们村子前面的小山包，远远看上去真像一个绿色的大绒团。 （）