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一元二次方程培优专题复习 考点一、概念 (1)定义:|①只含有一个未知数,并且②未知数的最高次数是 2,这样的③整式方程就是一元 (2) —般表达式:ax2 bx c 0(a 0) ⑶难点:如何理解“未知数的最高次数是 2”: ①该项系数不为“ 0”; ②未知数指数为“ 2”;③若存在某项指数为待定 系数,或系数也有待定,则需建立方程或不等式加以讨论 典型例题: 2 小 2 」 x 2x x 1 针对练习: ★ 1、方程8x2 7的一次项系数是 ,常数项是 ★ 2、若方程 m 2 xm 1 0是关于x的一元一次方程, ⑴求 m 的值: ;⑵写出关于 x 的一元一次方程: 。 ★★ 3、若方程 m 1 x2 . m ?x 1是关于x的一元二次方程,则m的取值范围是 ★★★ 4、若方程nx m+x n-2x 2=0是一元二次方程,则下列不可能的是( ) A.m=n=2 B.m=2, n=1 C. n=2,m=1 D.m=n=1 考点二、方程的解 ⑴概念:|使方程两边相等的未知数的值,就是方程的解。 ⑵应用:|利用根的概念求代数式的值; 典型例题: 例1、已知2y2 y 3的值为2,则4y2 2y 1的值为 例2、关于x的一元二次方程 例3、已知关于x的一元二次方程ax2 bx c 0 a 0的系数满足a c b,则此方程 必有一根为 2 2 4x m 0的两个根,b,c是方程y 8y 5m 0的两个根, 则m的值为 针对练习: 典型例题: ※方程特点:左边可以分解为两个一次因式的积,右边为 1 2 2 2 2 ※方程形式:女口 ax m bxn , xaxb xaxc ,x 2ax a 0 典型例题: 例1、2x x 3 5 x 3的根为( ) 5 5 2 A x B x 3 C x1 , x2 3 D x - 2 2 5 2 例2、若4x y 3 4x y 4 0 ,则 4x+y 的值为 o 变式1 : a ,2 2 2 b a b2 6 0,则 a2 b2 o 变式2 :若x y 2 x y 3 0 ,贝U x+y 的值为 o 2 变式3 :右x xy y 14, 2 y xy x 28 , 则x+y 的值为 。 例3、方程x2 x 6 0的解为 ( ) A. x1 3,x2 2 B. x 3,X2 2 C.捲 3,X2 3 D.为 2,X2 2 例4、解方程:x2 2 3 1 x 2.3 4 0得人 2 2 x y 例5、已知2x2 3xy 2y2 0,则 的值为 x y 变式:已知2x2 3xy 2y2 0,且 x 0, y 0,则—y的值为 。 x y 针对练习: 2 2 ★ 1、下列说法中:①方程x px q 0的二根为x-i,x2,则x px q (x xj(x x2) 2 2 2 ② x 6x 8 (x 2)(x 4). ③ a 5ab 6b (a 2)(a 3) ④ x2 y2 (x y)(、、x ... y)( .x . y)⑤方程(3x 1)2 7 0 可变形为 (3x 1 . 7)(3x 1 17) 0 正确的有( )A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4个 ★ 2、以1 7与1 7为根的一元二次方程是() 2 2x 6 0 B. x 2x 6 0 C. y2 2y 6 0 D. y2 2y 6 0 ★★ 3、 ⑴写出一个一元 ⑵写出一个一元二次方程,要求二次项系数不为 次方程,要求二次项系数不为 1, 1,且两根互为倒数: 且两根互为相反数: ★★4、若实数 满足x y 3 x y 2 0 ,则x+y的值为( 5、方程: -1 或-2 1 ~~2 x B、-1 或 2 C、1 或-2 6、已知 x2 2的解是 、6x2 xy 0,求2x_i6y的值。 V3x y 类型三、配方法 ax2 bx c 0 a 0 2a b2 4ac 4a2 ※在解方程中,多不用配方法;但常利用配方思想求解代数式的值或极值 之类的问题。 典型例题: 例、已知x、 y为实数,求代数式x2 2x 4y 7的最小值。 针对练习: 2 1、已知x 1 ~2 x x - 4 0,则 x 3x2 12x 9,则 t的最大值为 ,最小值为 2、若 t 2 0,且 b2 4ac b b2 4ac 2a ,a 0,且 b2 4ac 典型例题: 例、选择适当方法解下列方程: 2 ⑷ 3x 4x 1 0 ⑸ 3 x 1 3x 1 x 1 2x 5 类型五、 “降次思想”的应用 考点四、根的判别式b2 4ac 典型例题: (1)求证:无论k取何值时,方程总有实数根;(2)若等腰 ABC的一边长为1,另两边长恰 好是方程的两个根,求 ABC的周长。 2 例4、已知二次三项式 9x (m 6)x

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