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一元二次方程培优专题复习
考点一、概念
(1)定义:|①只含有一个未知数,并且②未知数的最高次数是 2,这样的③整式方程就是一元
(2) —般表达式:ax2 bx c 0(a 0)
⑶难点:如何理解“未知数的最高次数是 2”:
①该项系数不为“ 0”; ②未知数指数为“ 2”;③若存在某项指数为待定
系数,或系数也有待定,则需建立方程或不等式加以讨论
典型例题:
2 小 2 」
x 2x x 1
针对练习:
★ 1、方程8x2 7的一次项系数是 ,常数项是
★ 2、若方程 m 2 xm 1 0是关于x的一元一次方程,
⑴求 m 的值: ;⑵写出关于 x 的一元一次方程: 。
★★ 3、若方程 m 1 x2 . m ?x 1是关于x的一元二次方程,则m的取值范围是
★★★ 4、若方程nx m+x n-2x 2=0是一元二次方程,则下列不可能的是( )
A.m=n=2 B.m=2, n=1 C. n=2,m=1 D.m=n=1
考点二、方程的解
⑴概念:|使方程两边相等的未知数的值,就是方程的解。
⑵应用:|利用根的概念求代数式的值;
典型例题:
例1、已知2y2 y 3的值为2,则4y2 2y 1的值为
例2、关于x的一元二次方程
例3、已知关于x的一元二次方程ax2 bx c 0 a 0的系数满足a c b,则此方程
必有一根为
2 2
4x m 0的两个根,b,c是方程y 8y 5m 0的两个根,
则m的值为
针对练习:
典型例题:
※方程特点:左边可以分解为两个一次因式的积,右边为
1 2 2 2 2
※方程形式:女口 ax m bxn , xaxb xaxc ,x 2ax a 0
典型例题:
例1、2x x 3 5 x 3的根为( )
5
5
2
A x
B x 3
C x1 , x2
3
D x -
2
2
5
2
例2、若4x y
3 4x y
4 0 ,则 4x+y
的值为
o
变式1 : a
,2 2 2 b a
b2 6 0,则 a2
b2
o
变式2 :若x
y 2 x
y 3 0 ,贝U x+y
的值为
o
2
变式3 :右x
xy
y 14,
2
y
xy
x 28 ,
则x+y
的值为 。
例3、方程x2 x
6
0的解为
(
)
A. x1 3,x2
2
B.
x
3,X2
2
C.捲 3,X2
3
D.为 2,X2 2
例4、解方程:x2
2
3 1 x
2.3
4
0得人
2 2 x y
例5、已知2x2 3xy 2y2 0,则 的值为
x y
变式:已知2x2 3xy 2y2 0,且 x 0, y 0,则—y的值为 。
x y
针对练习:
2 2
★ 1、下列说法中:①方程x px q 0的二根为x-i,x2,则x px q (x xj(x x2)
2 2 2
② x 6x 8 (x 2)(x 4). ③ a 5ab 6b (a 2)(a 3)
④ x2 y2 (x y)(、、x ... y)( .x . y)⑤方程(3x 1)2 7 0 可变形为
(3x 1 . 7)(3x 1 17) 0 正确的有( )A.1 个 B.2 个 C.3 个
D.4个
★ 2、以1 7与1 7为根的一元二次方程是()2
2x 6 0 B. x 2x 6 0 C.
y2 2y 6 0
D. y2
2y 6 0
★★ 3、
⑴写出一个一元
⑵写出一个一元二次方程,要求二次项系数不为
次方程,要求二次项系数不为
1,
1,且两根互为倒数:
且两根互为相反数:
★★4、若实数
满足x y 3 x y
2 0 ,则x+y的值为(
5、方程:
-1 或-2
1
~~2
x
B、-1 或 2
C、1 或-2
6、已知
x2
2的解是
、6x2
xy
0,求2x_i6y的值。
V3x y
类型三、配方法
ax2
bx c 0 a 0
2a
b2 4ac
4a2
※在解方程中,多不用配方法;但常利用配方思想求解代数式的值或极值 之类的问题。
典型例题:
例、已知x、
y为实数,求代数式x2
2x 4y 7的最小值。
针对练习:
2
1、已知x
1
~2
x
x - 4 0,则
x
3x2 12x
9,则
t的最大值为
,最小值为
2、若 t 2
0,且 b2
4ac
b b2 4ac
2a ,a
0,且 b2
4ac
典型例题:
例、选择适当方法解下列方程:
2
⑷ 3x 4x 1 0
⑸ 3 x 1 3x 1 x 1
2x 5
类型五、 “降次思想”的应用
考点四、根的判别式b2 4ac
典型例题:
(1)求证:无论k取何值时,方程总有实数根;(2)若等腰 ABC的一边长为1,另两边长恰 好是方程的两个根,求 ABC的周长。
2
例4、已知二次三项式 9x (m 6)x
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