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- 2021-09-30 发布于江苏
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第二课时教学设计
教材分析 Unit 2 为读写课,分别介绍了5 种动物,拓展了学生在物种
和地理方面的知识。承接Unit 1 的北京动物园之星,这篇文
章具有明显的说明文的特点,文字简短、直白、明了。
因此本单元课文的语境就是动物园里挂的关于某一动物的说
明文字。通过本课的学习,学生将进一步熟悉一般现在时第
三人称单数的肯定句和否定句,并学会类别的表达方式,拓
展关于动物的词汇和知识,培养热爱动物的情感,增强保
护动物的意识。
课时教学目标 1. 知识目标:
词汇 :
a little, only, about, people, large, usually, be good at, strong,
catch
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