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二年级上册音乐
全册备课
一、学生基本情况分析(学生情况,学习本学科的知识水
平、习惯、能力、兴趣等)
一、指导思想
贯彻、落实《音乐课程标准》的精神和各项要求,提高学生的审美能
力,发展学生的创造性思维, 形成良好的人文素养, 为学生终生喜爱音乐、
学习音乐、享受音乐奠定基础。
二、学生基本情况
二年级的学生活泼好动,对一切新鲜事物都有着浓厚的兴趣,对音乐
也不例外,因此,每
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