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Unit5Topic2SectionB 导学案
授课时间：2011 年3 月28 日
9.复述对话 ____________________________
一 教学目标
10.与某人相处得好 ___________________________
知 识 目标 1. 学习下列生词和短语: 11.在回家的路上 ___________________________
affect, get along with, schoolmate, mood, boss, headmaster, 12.看见某人/某物正坐某事______________________________________
workmate, passport 13.镇静，冷静_____________________________________________
2.学习一些有用的表达法： 14.害怕做某事____________________________________________
(1)He is feeling much better. 15.别担心____________________________________
(2)Illness usually makes us sad, worried and frightened.
能 力 目标 继续学习“make + object + adj./v./n.” and “let + object + v.”的用法： 16.身体状况良好________________
(二）你知道它们的秘密吗？(key points 重要知识点) （带抄笔记
★ ）
(1)That will make him or her get well soon.
(2)The doctor let Michael rest for a few days. ★1.For example,if we can’t get along well with our schoolmates,we may feel upset and
(3)Your classmates make you monitor. unhappy.例如，如果我们不能和同学友好地相处，我们会感到伤心、难过。
情 感 目标 继续学习如何安慰他人。 (1)get along/on (well)sb.与某人相处（融洽） 如：
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