幼儿园教育户外体育精彩活动培训心得.pdfVIP

实用文档 幼儿园户外体育活 动培训心得 篇一：幼儿园体育活动学习心得 幼儿园体育活动学习心得 当今社会，随着科学技术和人们生 活水平的不断提高，独生子女都是父母 的掌上明珠，家长望子成龙，盼女成凤 心切，在家庭教育上出现重智育轻体育、 重保育轻锻炼的现象，再加上多数家庭 住在新村高楼，独门独户，因此幼儿户 外活动的时间很少，普遍缺乏锻炼，许 多不良症状也随之增多（如：肥胖、体 弱多病、胆小忧郁、恐惧、弓背等，心 理和生理因素等）造成这些不利因素的 主要原因是家园没有真正完成共育，或 者说是忽略了体育运动对孩子的重要 性。所以在幼儿教育时期，合理安排和 开展体育活动教育或运动会活动是很重 实用文档 要的。体育活动主要培养幼儿力量、耐 力、速度、协调、灵敏、柔韧、平衡等 方面的能力。 体育活动的价值主要有： 1、促进幼 儿的生长发育。 2、促进幼儿认知能力的 发展。3、促进幼儿意志品质的培养和良 好情感的发展。 4 、促进幼儿社会性的发 展。 5、培养幼儿的良好行为习惯。 幼儿园体育活动的主要内容包括一 下几个： 1、基本动作练习，幼儿运动能 力主要分为走步、跑步、跳跃、投掷、 攀登、钻、爬等。 2、基本体操练习，幼 儿基本体操练习包括体操动作的练习、 排队和变换队形。 3、运动游戏活动，运 动游戏活动以游戏活动为基本形式，以 各种身体动作的练习为基本活动，以激 发幼儿兴趣和发展幼儿身体素质为主要 目的。4、运动器械活动，运动器械活动 包括固定类运动器械、中、小型移动性 器械。 实用文档 幼儿基本体操的意义： 1、促进幼儿 身体均衡发展，培养良好的身体姿势， 增强肌肉、骨骼、韧带和内脏器官功能。 2、学习不同方位、速度和节奏的各种动 作，提高方位感、速度感和韵律感。 3、 统一信号统一动作，培养组织性和纪律 性。幼儿园操节活动的实施现状： 1、早 操活动内容形式单一。 2、动作编排不科 学。 3、音乐选择不恰当。 幼儿园体育 课的开展主要从以下几个方面入手： 1、突出幼儿在体育课的主体和地位 体育课的教育过程主要是幼儿通过 自身从事各项身体动作的练习来发展各 种动作技能。首先，教师要有强烈的目 标意识，把幼儿身体动作和提高身体素 质这一根本目标作为每节体育课的出发 点和归宿。第二，在体育课中，教师应 为幼儿提供身体练习的机会和条件，保 证幼儿运动的时间要充分， 次数要恰当， 教师讲解、示范应简明，避免过多的排 队，克服因体育器材少，活动内容贫乏 实用文档 或分组太少而导致等待时间过长的毛 病。 2、在体育课中有目的地增强幼儿运 动的密度 幼儿运动的密度是指幼儿参与实际 运动的时间与总课时的百分比，据研究 资料显示，幼儿在体育课中合理的运动 密度要求是：大班：百分之五十到百分 之七十；中班：百分之三十到百分之五 十；根据这个要求，增加幼儿运动的密 度。 ① 坚持教师精讲、幼儿多练的教 育原则 体育课中如果是上新的内容，教师 要先详细示范讲解一到三次，紧接着马 上安排幼儿练习，教师巡视指导，观察 了解幼儿的练习情况，发现问题引导幼 儿及时纠正。如果是复习的内容，教师 要减少讲课，有针对性地对普遍存在的 问题再做重点讲解示范一次，并让个别 幼儿示范，以使幼儿纠正，讲解示范时 实用文档 要根据幼儿年龄特征进行，对于小班的 幼儿，示范应多于讲解，对于大班的幼 儿，讲解可以多一些。② 灵活地运用个 人、小组、集体等组织形式有效地增加 幼儿的运动密度 在一节体育课中， 灵活 开展集体、小组、个人等组织形式，能 让幼儿充分练习，