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- 2021-10-01 发布于山东
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人教版部编版小学语文一年级上册口耳目3说说图片上是人体什么器官?今天,我们就去认识身上的这些宝贝。第1课时新课导入耳朵脚眼睛手嘴巴游戏升级耳手足目口看图识字 你会用这些字说一句话吗?口,耳,目,手,足边指边说手指shǒu手手掌手心手背手腕理解生字 我们的口、耳、目、手、足能做哪些事?口:嘴巴吃饭喝水呼吸说话耳:耳朵听声音目:眼睛赏风景看书看电视辨颜色手打球写字开车吃饭足:脚骑车踢球跑步跳绳看图识字zhànzuò站坐理解生字站如松做动作认读“站”理解生字坐如钟做动作认读“坐”摘苹果足目站坐手口初读课文我会读zhàn rú sōnɡ zuò rú zhōnɡxínɡ rú fēnɡ wò rú ɡōnɡ站 如 松,坐 如 钟。行 如 风,卧 如 弓。//// 同学们都见过哪些站立的情景呢?跟同学们分享一下吧!站如松坐如钟坐坐两人坐在土堆上行如风卧如弓行如风,卧如弓行走睡觉我会读站如松,坐如钟。行如风,卧如弓。课堂小练我会连。耳口足手目课后作业1.调查体育活动课或体育比赛中,哪些运动项 目主要靠手,哪些运动项目主要靠脚。2.想一想,我们在生活中用口、耳、目、手、 足做了哪些事情。第2课时复习旧知口 耳 目 手 足 站 坐我会说检查作业说看听口能耳能目能写行手能足能读一读生字,并在图上找一找相关的身体部位。这些身体部位有什么作用?这是课后习题哦!手可以劳动,足可以走路,口可以吃东西、说话,
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