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手工：做项链送给妈妈
手工：做项链送给妈妈
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手工：做项链送给妈妈
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手工：做项链送给妈妈
活动准备：
各色蜡光纸彩条、绳索、浆糊、抹布
活动过程：
一、讲话引入
今日是3月8日，你们知道是谁的节日吗？
妈妈平常又要上班又要照料宝宝，真辛苦，那我们送什么礼品给妈妈呢？
二、出示范样，指引少儿察看
这是我给妈妈准备的礼品，你们看看这是什么？你们知道它是怎么做的吗？
三、教师示范制作方法：
先拿一张彩条，抹上浆糊，将彩条折起来粘在绳索上。再换一种不一样颜色的彩条粘在绳索上，一个挨一个地粘，向来将绳索粘满。
四、提出制作要求：
轻轻地蘸浆糊，不要抹得太多，所有粘好后，将手在抹布上擦洁净。
五、少儿操作，教师指导。
六、互相赏识自己制作好的项链。
指导重点：
1、活动重点是少儿学习将长条形蜡光纸粘贴在绳索上的技术。教师在示范后少儿不难掌握，但浆糊的正确使用关于小班少儿来讲有必定的困难，需要老师在活动中重申并在少儿操作时进行指导。
2、能够在活动后期展开我爱妈妈的活动，小朋友除了做项链送给妈妈，还能够做一些力所能及的事感谢妈妈，如给妈妈拿拖鞋、帮妈妈捶捶背、给妈妈表演节目等。
活动目标：
1、学习将长条形蜡光纸粘贴在绳索上的技术。
2、在粘贴时，能将各样颜色间分开来。正确使用浆糊。
3、将做好的项链送给妈妈，培育少儿爱妈妈的感情。
2020-03-13
活动准备：
各色蜡光纸彩条、绳索、浆糊、抹布
活动过程：
一、讲话引入
今日是3月8日，你们知道是谁的节日吗？
妈妈平常又要上班又要照料宝宝，真辛苦，那我们送什么礼品给妈妈呢？
二、出示范样，指引少儿察看
这是我给妈妈准备的礼品，你们看看这是什么？你们知道它是怎么做的吗？
三、教师示范制作方法：
先拿一张彩条，抹上浆糊，将彩条折起来粘在绳索上。再换一种不一样颜色的彩条粘在绳索上，一个挨一个地粘，向来将绳索粘满。
四、提出制作要求：
轻轻地蘸浆糊，不要抹得太多，所有粘好后，将手在抹布上擦洁净。
五、少儿操作，教师指导。
六、互相赏识自己制作好的项链。
指导重点：
1、活动重点是少儿学习将长条形蜡光纸粘贴在绳索上的技术。教师在示范后少儿不难掌握，但浆糊的正确使用关于小班少儿来讲有必定的困难，需要老师在活动中重申并在少儿操作时进行指导。
2、能够在活动后期展开我爱妈妈的活动，小朋友除了做项链送给妈妈，还能够做一些力所能及的事感谢妈妈，如给妈妈拿拖鞋、帮妈妈捶捶背、给妈妈表演节目等。
活动目标：
1、学习将长条形蜡光纸粘贴在绳索上的技术。
2、在粘贴时，能将各样颜色间分开来。正确使用浆糊。
3、将做好的项链送给妈妈，培育少儿爱妈妈的感情。
2020-03-13
活动准备：
各色蜡光纸彩条、绳索、浆糊、抹布
活动过程：
一、讲话引入
今日是3月8日，你们知道是谁的节日吗？
妈妈平常又要上班又要照料宝宝，真辛苦，那我们送什么礼品给妈妈呢？
二、出示范样，指引少儿察看
这是我给妈妈准备的礼品，你们看看这是什么？你们知道它是怎么做的吗？
三、教师示范制作方法：
先拿一张彩条，抹上浆糊，将彩条折起来粘在绳索上。再换一种不一样颜色的彩条粘在绳索上，一个挨一个地粘，向来将绳索粘满。
四、提出制作要求：
轻轻地蘸浆糊，不要抹得太多，所有粘好后，将手在抹布上擦洁净。
五、少儿操作，教师指导。
六、互相赏识自己制作好的项链。
指导重点：
1、活动重点是少儿学习将长条形蜡光纸粘贴在绳索上的技术。教师在示范后少儿不难掌握，但浆糊的正确使用关于小班少儿来讲有必定的困难，需要老师在活动中重申并在少儿操作时进行指导。
2、能够在活动后期展开我爱妈妈的活动，小朋友除了做项链送给妈妈，还能够做一些力所能及的事感谢妈妈，如给妈妈拿拖鞋、帮妈妈捶捶背、给妈妈表演节目等。
活动目标：
1、学习将长条形蜡光纸粘贴在绳索上的技术。
2、在粘贴时，能将各样颜色间分开来。正确使用浆糊。
3、将做好的项链送给妈妈，培育少儿爱妈妈的感情。
2020-03-13
活动准备：
各色蜡光纸彩条、绳索、浆糊、抹布
活动过程：
一、讲话引入
今日是3月8日，你们知道是谁的节日吗？
妈妈平常又要上班又要照料宝宝，真辛苦，那我们送什么礼品给妈妈呢？
二、出示范样，指引少儿察看
这是我给妈妈准备的礼品，你们看看这是什么？你们知道它是怎么做的吗？
三、教师示范制作方法：
先拿一张彩条，抹上浆糊，
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