外研版高中英语必修三模块1教学设计课题.pdfVIP

实用文档 教学设计说明 1. 教材分析 外研版高中英语教材分为必修（ 1-5 册）和顺序选修（ 6-11 册）。本课选自外研版高中英语必修三 （供高中一年级下学期使用） 模块 1，单元的核心主题是 Europe，介绍了欧洲的一些城市。各 个板块内容分别是 topic task, grammar/function, skills, vocabulary/everyday English, culture/learning to learn, work-book 六部分组成。 通过本单元的学习， 学生可以具体了解欧 洲的一些国家或城市的历史发展，著名建筑物以及历史上的著名 人物。本单元第一部分是 Induction ，除了对单词的学习，还介绍 了一些国家或城市的名字，并对其的地理方位进行了描述，通过 一张 map，对这些城市进行学习。第二部分是 Reading and Vocabulary ，是本节课的重点，重点分析课文： Great European Cities. Function 部分，主要进行 Describing Location 的学习。 接下来是对 Grammar 1 Passive voice: present and past forms 和 Grammar 2 Subject and verb agreement 的学习。还有一部分 技巧训练，对听、说、读、写四个方面进行练习。下一部分是 Pronunciation and everyday English 的练习，最后一部分是 Culture corner 部分的学习，增加对欧洲文化知识的了解。 本课选取本单元的 Reading and Vocabulary 部分的文章 Great European Cities 作为教学重点内容，作为本单元的第二课 时，但是阅读课的第一课时，该文章是分别对欧洲四个国家的著 实用文档 名城市（巴黎，巴塞罗那，佛罗伦萨，雅典）进行介绍。本文语 言难度不大，适合学生进行深层阅读，学生可以在阅读中领略四 市风采。本节课的重点是引导学生了解四市，并用所学有用词汇 表达介绍某一座城市，例如自己的家乡。 2. 教学设想 本课选自外研版必修三模块 1 的第二课时内容为： Reading and Vocabulary ，是在继本单元第一课时之后，进一步对本单元 Europe 的深入学习，并对文章 Great European Cities 进行细致 的学习。由于有了第一课时对欧洲国家几个城市的介绍，所以学 生对欧洲国家有了初步了解，我以此为切入点，首先，视频导入 （关于文章中四个城市的视频）。通过视频，引起学生的兴趣，然 后开始进入今天的主题，对文章 Great European Cities 中四个 城市： Paris, Barcelona, Florence, Athens 的讲解。教师： we have watched the video about some cities, and do you like them and do you want to go for a travel to Europe with me. 学生： Yes. 教师： Now, let ’s travel in the cities. 然后开始 讲课文。 本节课主要采用三段式的教学模式，即读前、读中和读后。 导入部分，利用视频，涉及本节课所学知识，引起学生兴趣，为